2019春高中政治 11.2社会历史的主体教学案 新人教版必修4

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1、第二框　社会历史的主体1．识记人民群众是历史的创造者、群众观点和群众路线的基本内容。2．理解人民群众是精神财富的创造者。3．运用人民群众是历史的创造者的知识，分析、说明群众观点和群众路线。“为人民服务”是中华人民共和国的一句政治宣传口号，最先由中国共产党领导人毛泽东提出，源于毛泽东主席1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，与此形成强烈对比的是郑州市某小区居民向该市规划局送的一面锦旗，上书“为人民币服务”六个大字。虽然只多了一字，却反映出当前某些政府部门

2、把“为人民服务”的精神丢失殆尽。【自主探究】　运用唯物史观的知识，说一说为什么郑州市规划局得到了一面特殊的锦旗？(1)历史唯物主义认为：人民群众是历史的创造者，我们必须坚持群众观点和群众路线，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。(2)郑州市规划局的做法，没有从广大人民群众的利益出发，违背了党的群众观点和群众路线，遭到了人民群众的反对。一、人民群众是历史的创造者1．唯物史观的基本观点唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发，强调社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历

3、史。2．人民群众(1)含义：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，主体部分是劳动群众。【判一判】　人民群众就是劳动群众。错误。马克思主义认为，人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，其主要的、稳定的部分是劳动群众。(2)范围：在我国现阶段，全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，都属于人民群众的范围。(3)地位：人民群众是历史的创造者。【判一判】　杰出人物创造了历史，个人对历史发展的作用是微不足道的。错误。杰出人物对历史发展有重大作用，但并不是历史的创造者，人

4、民群众是历史的创造者。个人总会对社会发展产生或大或小、或促进或阻碍的作用。(4)作用：①人民群众是社会物质财富的创造者。从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众，是推动社会历史发展的决定力量。②人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。③人民群众是社会变革的决定力量。人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。【判一判】　人民群众是精神财富的源泉。观点错误。实践是精神财富的源泉，人民群众是精神财富的创造者。二、群众观点和群众路线1．坚持群众观点和群众路线的意义：这是我们党领

5、导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证；也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。2．群众观点的基本内容是：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。3．群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。其基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。4．群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。坚持群众路线，就要坚持人民是决定党和国家前途命运的根本力量，就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就要保持党同人民群众的血肉联系，就要真正让人

6、民来评判各项工作。5．发展中国特色社会主义，必须坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主。【想一想】　“从群众中来，到群众中去”体现了哪些哲学道理？(1)唯物史观——人民群众是历史的创造者；(2)辩证法——矛盾普遍性与特殊性的辩证关系；(3)认识论——认识运动的总规律。探究点一　人民群众的地位和作用党的十八大以来，习近平同志提出并深刻阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦生动形象表达了全体中国人民的共同理想追求，反映了中国共产党

7、人的责任担当。习近平指出，实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。问题：什么是人民群众？实现“中国梦”为什么必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福？提示：(1)人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，主体部分是劳动群众。在我国现阶段，全体社会主义劳动者、社会主义

8、事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，都属于人民群众的范围。(2)人民群众是历史的创造者，是社会物质财富、精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须充分发挥人民群众的主体作用。正确认识杰出人物与人民群众在社会发展中的作用(1)杰出人物一般是指在一定历史发展阶段中对历史发展起着重大推动作用的伟大人物。杰出人物