2019-2020年八年级数学下学期讲义提高练习（第14周，无答案）新人教版

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1、2019-2020年八年级数学下学期讲义提高练习（第14周，无答案）新人教版班级________姓名__________座号______得分_________一、选择题（每题5分，共40分）1、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A、x≥1且x≠2B、x≠2C、x≥1D、x≤12、下列计算正确的是（　　）A．B．C．D．3、下列二次根式中是最简二次根式是（　　）A．B．C．D．4、下列命题中，为真命题的是（　　）A．有一组邻边相等的四边形是菱形B．有一个角是直角的平行四边形是矩形C．有一组对边平行的四边形是平行四边形D．对角线互相垂直平分的四边形是正方形5、顺次连接四边形ABCD各

2、边的中点所得四边形是矩形，则四边形ABCD一定是（）A.菱形　　B.矩形　C.对角线互相垂直的四边形　　　D.对角线相等的四边形6、甲、乙两人在一次百米赛跑中，路程s（米）与赛跑时间t（秒）的关系如图所示，则下列说法正确的是（）A、甲、乙两人的速度相同B、甲先到达终点C、乙比甲跑的路程多D、乙用的时间短（第6题）（第10题）（第12题）（第14题）午节组织发起“绿丝带行动”，号召市民为四川受灾的人们祈福．人们将绿丝带剪成小段，并用别针将折叠好的绿丝带别在胸前，如图所示，绿丝带重叠部分形成的图形是()A.正方形B.等腰梯形C.菱形D.矩形7、汶川地震后，吉林电视台法制频道在端午节组织发起“绿丝

3、带行动”，号召市民为四川受灾的人们祈福．人们将绿丝带剪成小段，并用别针将折叠好的绿丝带别在胸前，如图所示，绿丝带重叠部分形成的图形是()A.正方形B.平行四边形C.菱形D.矩形8、直线y=－2x+m与直线y=2x－1的交点在第四象限，则m的取值范围是（）A.m＞－1B.m＜1C.－1＜m＜1D.－1≤m≤1（第7题）二、填空题（每空5分，共40分）9、直角三角形的两条直角边是6和8，则斜边上的中线长为.10、如图，AB=AC，则数轴上点C所表示的数为.11、菱形的对角线长为6和8，则菱形的高.12、若一次函数y=kx+b（k≠0）的图象如图所示，点P（3，4）在函数图象上，则关于x的不等式k

4、x+b≤4的解集是.（第15题）13、池塘中有一朵荷花，它直立在水中，荷花高出水面半尺处长着一朵红莲，一阵风吹来把荷花吹倒在一边，红莲倒在水面位置距荷花生长处水平距离为2尺，则池塘深尺.14、如图，矩形ABCD中，把△ACD沿AC折叠到△ACD′，AD′与BC交于点E，若AD=8，DC=6，则BE的长为.15、如图，直线y=kx+b经过A（﹣1，1）和B（，0）两点，则不等式0＜kx+b＜﹣x的解集为　．16、如图，点B，C分别在直线y=2x和y=kx上，点A，D是x轴上两点，已知四边形ABCD是正方形，则k值为_____．三、解答题（共20分）（第16题）17、（8分）已知：点A（2，－2

5、）和点B（1，－4）在一次函数y=kx＋b的图象上.（1）（5分）求k和b的值；（2）（3分）求当x＝－3时的函数值．18、（12分）将长为20cm,宽为10cm的长方形白纸，按如图所示的方法粘贴起来，粘合部分的宽为2cm.设x张白纸粘合后的纸条总长度为ycm,（1）（8分）求y与x之间的函数关系式，并画出函数图象，（1）（4分）若x=20，求纸条的面积.四、附加题：ABNODMC1、如图，在矩形ABCD中，对角线BD的垂直平分线MN与AD相交于点M，与BC相交于点N，与BD相交于点O，连接BM、DN.(1)求证：四边形BMDN是菱形；(2)若AB=4，AD=8，求MD的长。2、某商场筹集资

6、金12.8万元，一次性购进空调、彩电共30台．根据市场需要，这些空调、彩电可以全部销售，全部销售后利润不少于1.5万元，其中空调、彩电的进价和售价见表格．设商场计划购进空调台，空调和彩电全部销售后商场获得的利润为元．空调彩电进价（元/台）54003500售价（元/台）61003900（1）试写出与的函数关系式；（2）商场有哪几种进货方案可供选择？（3）选择哪种进货方案，商场获利最大？最大利润是多少元？2y14x03、在△ABC中，点P从点B出发向C点运动，运动过程中设线段AP长为y,线段BP的长为x(如图甲），而y与x的函数图象如图乙所示，Q(1，)是图象上的最低点，请观察图甲、图乙，回答下

7、列问题：ABCPD（1）直接写出AB=,BC边上的高AD=.（2）求AC的长；（3）若△ABP是等腰三角形，则x的值为.甲乙20、小明家今年种植的樱桃喜获丰收，采摘上市20天全部销售完，小明对销售情况进行了跟踪记录，并将记录情况绘成图象，日销售量y（单位：千克）与上市时间x（单位：天）的函数关系如图1所示，樱桃价格z（单位：元/千克）与上市时间x（单位：天）的函数关系如图2所示。（1）观察图象，直接写出日销售