2019-2020年八年级数学下学期讲义提高练习(第14周,无答案)新人教版

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1、2019-2020年八年级数学下学期讲义提高练习(第14周,无答案)新人教版班级________姓名__________座号______得分_________一、选择题(每题5分,共40分)1、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A、x≥1且x≠2B、x≠2C、x≥1D、x≤12、下列计算正确的是(  )A.B.C.D.3、下列二次根式中是最简二次根式是(  )A.B.C.D.4、下列命题中,为真命题的是(  )A.有一组邻边相等的四边形是菱形B.有一个角是直角的平行四边形是矩形C.有一组对边平行的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形5、顺次连接四边形ABCD各

2、边的中点所得四边形是矩形,则四边形ABCD一定是()A.菱形  B.矩形 C.对角线互相垂直的四边形   D.对角线相等的四边形6、甲、乙两人在一次百米赛跑中,路程s(米)与赛跑时间t(秒)的关系如图所示,则下列说法正确的是()A、甲、乙两人的速度相同B、甲先到达终点C、乙比甲跑的路程多D、乙用的时间短(第6题)(第10题)(第12题)(第14题)午节组织发起“绿丝带行动”,号召市民为四川受灾的人们祈福.人们将绿丝带剪成小段,并用别针将折叠好的绿丝带别在胸前,如图所示,绿丝带重叠部分形成的图形是()A.正方形B.等腰梯形C.菱形D.矩形7、汶川地震后,吉林电视台法制频道在端午节组织发起“绿丝

3、带行动”,号召市民为四川受灾的人们祈福.人们将绿丝带剪成小段,并用别针将折叠好的绿丝带别在胸前,如图所示,绿丝带重叠部分形成的图形是()A.正方形B.平行四边形C.菱形D.矩形8、直线y=-2x+m与直线y=2x-1的交点在第四象限,则m的取值范围是()A.m>-1B.m<1C.-1<m<1D.-1≤m≤1(第7题)二、填空题(每空5分,共40分)9、直角三角形的两条直角边是6和8,则斜边上的中线长为.10、如图,AB=AC,则数轴上点C所表示的数为.11、菱形的对角线长为6和8,则菱形的高.12、若一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,点P(3,4)在函数图象上,则关于x的不等式k

4、x+b≤4的解集是.(第15题)13、池塘中有一朵荷花,它直立在水中,荷花高出水面半尺处长着一朵红莲,一阵风吹来把荷花吹倒在一边,红莲倒在水面位置距荷花生长处水平距离为2尺,则池塘深尺.14、如图,矩形ABCD中,把△ACD沿AC折叠到△ACD′,AD′与BC交于点E,若AD=8,DC=6,则BE的长为.15、如图,直线y=kx+b经过A(﹣1,1)和B(,0)两点,则不等式0<kx+b<﹣x的解集为 .16、如图,点B,C分别在直线y=2x和y=kx上,点A,D是x轴上两点,已知四边形ABCD是正方形,则k值为_____.三、解答题(共20分)(第16题)17、(8分)已知:点A(2,-2

5、)和点B(1,-4)在一次函数y=kx+b的图象上.(1)(5分)求k和b的值;(2)(3分)求当x=-3时的函数值.18、(12分)将长为20cm,宽为10cm的长方形白纸,按如图所示的方法粘贴起来,粘合部分的宽为2cm.设x张白纸粘合后的纸条总长度为ycm,(1)(8分)求y与x之间的函数关系式,并画出函数图象,(1)(4分)若x=20,求纸条的面积.四、附加题:ABNODMC1、如图,在矩形ABCD中,对角线BD的垂直平分线MN与AD相交于点M,与BC相交于点N,与BD相交于点O,连接BM、DN.(1)求证:四边形BMDN是菱形;(2)若AB=4,AD=8,求MD的长。2、某商场筹集资

6、金12.8万元,一次性购进空调、彩电共30台.根据市场需要,这些空调、彩电可以全部销售,全部销售后利润不少于1.5万元,其中空调、彩电的进价和售价见表格.设商场计划购进空调台,空调和彩电全部销售后商场获得的利润为元.空调彩电进价(元/台)54003500售价(元/台)61003900(1)试写出与的函数关系式;(2)商场有哪几种进货方案可供选择?(3)选择哪种进货方案,商场获利最大?最大利润是多少元?2y14x03、在△ABC中,点P从点B出发向C点运动,运动过程中设线段AP长为y,线段BP的长为x(如图甲),而y与x的函数图象如图乙所示,Q(1,)是图象上的最低点,请观察图甲、图乙,回答下

7、列问题:ABCPD(1)直接写出AB=,BC边上的高AD=.(2)求AC的长;(3)若△ABP是等腰三角形,则x的值为.甲乙20、小明家今年种植的樱桃喜获丰收,采摘上市20天全部销售完,小明对销售情况进行了跟踪记录,并将记录情况绘成图象,日销售量y(单位:千克)与上市时间x(单位:天)的函数关系如图1所示,樱桃价格z(单位:元/千克)与上市时间x(单位:天)的函数关系如图2所示。(1)观察图象,直接写出日销售

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