2019-2020年高考数学二轮复习滚动训练(IV)

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1、2019-2020年高考数学二轮复习滚动训练(IV)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(xx·辽宁师大附中测试)设全集U={1,2,3,4,5},若集合A,B满足A∩B={2},(∁UA)∩B={4},(∁UA)∩(∁UB)={1,5},则下列结论正确的是(  )A.3∉A且3∉B      B.3∈A且3∉BC.3∉A且3∈BD.3∈A且3∈B解析:选B.画出韦恩图,可知B正确.2.(xx·河南洛阳期中)下列说法正确的是(  )A.命题“若x2<1,则-1<x<1

2、”的逆否命题是“若x2≥1,则x≤-1或x≥1”B.命题“∀x∈R,ex>0”的否定是“∀x∈R,ex≤0”C.“a>0”是“函数f(x)=

3、(ax-1)x

4、在区间(-∞,0)上单调递减”的充要条件D.若“p∨q”为真命题,是p,q中至少有一个为真命题解析:选D.对于A,若“x2<1,则-1<x<1”的逆否命题是“若x≤-1或x≥1,则x2≥1”;对于B,“∀x∈R,ex>0”的否定是“∃x0∈R,ex0≤0”;a=0时函数f(x)在区间(-∞,0)上单调递减,所以选项C错误;D正确.3.设复数z=1+i(i是虚数单位),则+z2=(  

5、)A.1+iB.2-iC.-1-iD.-1+i解析:选A.+z2=+(1+i)2=1-i+2i=1+i,故选A.4.如图是秦九韶算法的一个程序框图,则输出的S为(  )A.a1+x0[a3+x0(a0+a2x0)]的值B.a3+x0[a2+x0(a1+a0x0)]的值C.a0+x0[a1+x0(a2+a3x0)]的值D.a2+x0[a0+x0(a3+a1x0)]的值解析:选C.由程序框图知,输出的S=a0+x0[a1+x0(a2+a3x0)],故选C.5.已知命题p:

6、x+1

7、>2,命题q:5x-6>x2,则綈q是綈p的(  )A.充分不

8、必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:基本法:选B.由

9、x+1

10、>2得x<-3或x>1,所以綈p:-3≤x≤1;由5x-6>x2得2<x<3,所以綈q:x≤2或x≥3,所以綈q是綈p的必要不充分条件.速解法:由

11、x+1

12、>2得x<-3或x>1,由5x-6>x2得2<x<3,所以p是q的必要不充分条件,所以綈q是綈p的必要不充分条件.6.为了得到函数y=lg的图象,只需把函数y=lgx的图象上所有的点(  )A.向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度B.向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度C.向左

13、平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度D.向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度解析:选C.∵y=lg=lg(x+3)-1,∴为了得到函数y=lg的图象,只需把函数y=lgx的图象上所有的点向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度.7.已知定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+2)=f(x),当x∈[3,4]时,f(x)=lnx,则(  )A.f<fB.f>fC.f(sin1)<f(cos1)D.f>f解析:选C.由题意得f(x)是定义在R上周期为2的偶函数,∵f(x)在[3,4]上是增函数,∴函数f(x)在[-1,0]上是增

14、函数,在[0,1]上是减函数,∵0<cos1<sin1<1,∴选C.8.给出下列命题:①在区间(0,+∞)上,函数y=x-1,y=x,y=(x-1)2,y=x3中有3个是增函数;②若logm3log3m>log3n,故0

15、②正确;③中函数y=f(x-1)的图象是把y=f(x)的图象向右平移一个单位得到的,由于函数y=f(x)的图象关于坐标原点对称,故函数y=f(x-1)的图象关于点A(1,0)对称,③正确;④中当3x-2=时,x=2+log3<2,当log3(x-1)=时,x=1+>2,故方程f(x)=有2个实数根,④正确.故选C.9.(xx·河南伊川测试)如图,y=f(x)是可导函数,直线l:y=kx+2是曲线y=f(x)在x=3处的切线,令g(x)=xf(x),g′(x)是g(x)的导函数,则g′(3)=(  )A.-1B.0C.2D.4解析:选B.由

16、函数图象得,f(3)=1,k=f′(3)=-,∵g′(x)=f(x)+xf′(x),∴g′(3)=1+3×=0.10.(xx·河北唐山一中月考)已知函数f(x)=,则y=f(x)的图象大致为(

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