语文探究作业

《语文探究作业》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、九年级语文综合性学习赵信赵信，西汉名将，原为匈奴人，后由于与匈奴军臣单于结仇，遂降汉朝，在武帝时期的多场战争屮立过战功。他惯用长枪3下一挑便是敌人丧命Z时。赵信是匈奴人，本来是匈奴人的小王，后来战败投降，改名赵信，封为翕侯。公元前126年（汉武帝元朔三年），军臣单于死，其弟伊稚斜单于继位。军臣单于太子於丹耻屈其下，逃奔于汉。汉封之为陟安侯。伊稚斜单于因怨汉收纳於丹，屡遣兵至代郡、雁门、定襄、上郡等地寇掠。而右贤王又以汉略其“河南地”，也屡将兵侵袭汉朔方郡（郡治在今内蒙古自治区乌拉特前旗南）。时汉方

2、强盛，兵精将广，遂决定出兵反击，公元前124年（汉武帝元朔五年），汉使卫青、苏建、李沮、公孙贺等将兵10余万人击右贤王，右贤王败，损失男女15000余人，裨王10余人，牲畜“数千百万”。次年，汉复乘胜发兵出定襄北征。双方发生塵战。汉军虽取得了斩杀19000余人的战绩，但右将军苏建、前将军赵信所率3000余骑，几乎全军覆没。赵信被迫投降匈奴。诸葛鳧诸葛亮（181年一234年10月8日），字孔明,号卧龙（也作伏龙）,汉族,徐州琅珈阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散

3、文家、书法家、发明家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯，东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩，可一弩十矢俱发。于建兴十二年（234年）在五丈原（今宝鸡岐山境内）逝世。刘备很重视诸葛亮，当年周瑜曾叹：既生瑜何生亮！刘备临终前把刘禅托与诸葛亮，历史说:捧不起的刘阿斗。刘禅追谥其为忠武侯，故后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”，是屮国传统文化中忠臣与智者的代表人物。周瑜周瑜出身士族

4、，堂祖父周景、堂叔周忠，都官居汉太尉之职。其父周异，曾任洛卩日令。周瑜本人身材高大、相貌俊美，志向远大。孙策和周瑜同岁，交往甚密。公元190年（初平元年），孙坚兵讨董卓时，家人移居舒县。周瑜让出路南的大宅院供孙家居住，且登堂拜见孙策的母亲，两家交好。周瑜和孙策在此广交江南名士，很有声誉。周瑜（175年一210年），字公瑾，汉末名将，庐江舒县（今安徽省庐江县西南）人。洛阳令周异之子，堂祖父周景、堂叔周忠，都官至太尉。长壮有姿貌、精咅律，江东有“曲有误,周郎顾”之语。周瑜少与孙'策交好，21岁起随孙策

5、奔赴战场平定江东，后孙策遇刺身亡,孙权继任，周瑜将兵赴丧，以中护军的身份与长史张昭共掌众事。建安十三年（208年）,周瑜率江东孙氏集团军队与刃J备军队联合，赤壁之战大败曹军，由此奠定了三分天下的基础。建安十四年（209年），拜偏将军领南郡太守。建安十五年（公元210年）病逝于巴丘（今湖南岳阳），年仅36岁。正史上周瑜“性度恢廓”“实奇才也”，范成大誉Z为“世间豪杰英雄士、江左风流美丈夫”。宋徽宗时追尊其为平序伯。位列唐武庙六十四将、宋武庙七十二将之一。孚儿只斤•铁木真CM62年5月31日（农历四月

6、十六）一1227年8月25日），蒙古帝国可汗，尊号“成吉思汗”，意为“拥有海洋四方的大酋长”。世界史上杰出的政治家、军事家。1162年（宋高宗绍兴三十二年，金世宗大定二年）出生在漠北草原斡难河上游地区（今蒙古国肯特省），収名铁木真。1206年春天建立大蒙古国，此后多次发动对外征服战争，征服地域西达中亚、东欧的黑海海滨。1227年在征伐西夏的时候去世。至元二年（1265年）十月，元世祖忽必歹Q追尊成吉思汗庙号为太祖，至元三年（1266年）十月，太庙建成，制尊谥庙号，元世祖追尊成吉思汗谥号为圣武皇帝。

7、唐僧唐玄奘（602年一664年），俗名陈祎，洛川纟侯氏（今河南偃师）人，唐代高僧，唐朝著名的三藏法师，汉传佛教史上最伟大的译经师之一，中国佛教法相唯识宗创始人。俗姓陈，名祎，出生于河南洛阳洛州纟侯氏县（今河南省偃师市南境）。玄奘13岁出家，629年从长安西游，历尽千辛万苦，到达印度，645年回到长安，带回经书657部，十年间与弟子共译出75部1335卷，还著有《大唐西域记》十二卷，记述他西游亲身经历的110个国家及传闻的28个国家的山川、地邑、物产、习俗等。朱元璋，大明太祖高皇帝，姓朱，名元璋，字

8、国瑞，生于濠州钟离（今安徽凤阳）。俗称洪武帝、朱》共武，庙号太祖，其统治时期被称为“洪武之治”。朱元璋原名重八，后改为兴宗。参加元末农民起义后改名为德裕，最后再改名为元璋，字国瑞。朱元璋在位三十一年（1368年一1398年），建立了全国统一的封建政权——明朝。朱元璋在位期间，为了缓和尖锐、复杂的阶级孑盾、民族才盾和统治阶级内部各集团之间的才盾，实行了抗击外侵、革新政治、发展生产、安定民生等一系列有利于社会前进的政策，在政治、经济、军事、思想等方面大力加强君主专制的中央集权统治。与此