高一化学实验复习指导

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1、高一化学实验复习指导化学是以实验为棊础的学科，离开实验就没有化学。因此，我们在化学实验课上，应该积极动手，仔细观察、认真记录，求真、求细、求异，在化学实验中不断的探索、创新。这一点，大家通过高一一学期的学习，乂有了更加深入和清晰的体会。在假期的化学复习中，我们也可以根据化学的这一特点，从实验出发，通过实验复习带动化学的复习，通过实验复习加强化学原理的理解，通过化学实验的复习拓展思维，进行创新。在实验复习时要注意和把握以下几点：第一，对课本中出现过的、课堂上做过的每一个皋本实验均应详尽复习。复习中要深刻理解实验的原理、熟悉实验现彖，掌握实验操作、原因、

2、结论、注意事项筹,特别要注意实验的干扰因素、成败的关键，这里也往往是实验的创新点。基础实验是我们掌握化学基本原理的基点，我们在高一的化学学习中就应该有意识的加强这一点。例1.演示Na和比0反应的实验中，用到的仪器是（）a.试管夹；b.锻子；c.小刀；d.玻棒；e.滤纸；f.研钵；g.烧杯；h.1廿期；i.石棉网；j.玻片；k.约匙。A.bcegjB.abdjC・fghiD.cefk解析：此题是我们在课堂上做过的一个非常基础的实验，但在这样一个基础实验中却体现了Na的保存、Na的物理性质等多方而的知识，只有透彻的了解了这些基础知识，就能很快的选岀止确答

3、案。反过来通过这个实验乂能加强我们对Na的保存、Na的物理性质筹方面的知识的认识和理解。同时，在做这种题时，我们的眼前要能再现操作的过程和步骤，这样我们就能有序的选择实验中用到的仪器。答案：A值得人家注意的是所有有关实验仪器的选择,都需耍建立有序的思维,这种冇序一般是操作的步骤或仪器的连接顺序等。例2.用98%的浓H2SO4fii!制一定物质的量浓度的硫酸溶液，必须使用的仪器是()A.烧杯、天平、容量瓶、滴管、玻棒B.烧杯、量筒、容量瓶、天平、玻棒C.量筒、烧杯、容量瓶、滴管、玻棒D.量筒、天平、移液管、漏斗、玻棒解析：这也是一个关于仪器的选择问题，

4、要全而、快速的选择就必须按照操作的步骤：计算、量取、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、混匀，來选择出每步操作中需要的仪器。答案：C例3・根据实验要求选择需要的仪器，请把下列三个实验所用仪器的编号填在各小题后的横线上，可选用的仪器：()(1)圆底烧瓶(2)胶头滴管(3)分液漏斗(4)试管(5)酒精灯(6)200mL容量瓶(7)1OOmL容量瓶(8)托盘天平(附祛码)(9)玻璃棒(10)lOOOmL容量瓶(11)烧杯(12)量筒I、用NaOH固体配制10%NaOH溶液1002(2)(8)(9)(11)(12)oII、用5mol/L的硫酸溶液20mL配制成lm

5、ol/L的硫酸溶液(2)(7)(9)(11)(12)。III、用NaOH固体配制lOOOmLl」mol/L的NaOH溶液(2)(8)(9)(10)(II)。例4.用一氧化碳还原氧化铜，根据实验结束后所得到的铜粉的质量，可求得参加反应的一氧化碳的质量。但实际消耗的一氧化碳的质量远远超过计算值，从实验过程看，原因是：()⑴实验前先要通入•伞(化碳将实验仪器中的空气排净；⑵实验中•部分-氧化碳没右能够与氧化铜反应。⑶试验厉为防止热的铜粉再次被氧化，还要继续通一段时间的一氧化碳。以上三种原因导致了消耗的•氧化碳的质量远远超过计算值。第二，要善于在实验过程屮多

6、提几个为什么，为什么选择这种试剂？为什么选择这种装置或仪器？为什么采用这种操作？不这么做会怎么样？还可以怎么设计？等等。在实验的过程屮要能提出自己的观点、提出不同的方案，不断使白己向更深更广的方面探究。在复习III知识的过程中,不断的发现旧知识的局限性和片面性，不断的得到新的知识和新的理解，学习过程，并非是简单的继承，关键是不断的更新和不断发展。也就是我们常说的“温故知新”。例如，我们在学习和复习“氯气的实验室制法”时，可根据教材中讲到的利用“浓盐酸”和“Mn(V來制备氯气思考“为什么这样制备氯气？述可以利用什么物质來制备？”。不断地对原冇知识进行冋

7、忆和联想，以旧引新，新1「1相融，提高自己的认知层次，深入领会制备原理。进而提出“在实验室如何制备纯净干燥的C12?"。选择什么样的发生装置？所得的氯气中含有那些杂质，如何进行净化？如何进行气体的干燥和收集？尾气如何吸收？并要求HC在思考的基础上闹出制备纯净干燥的Cb的成套装置。在复习中只有不断的有所思考，有所琢磨，冇所创造，才会有所收获。第三，对实验中经常碰到的一些仪器、装置或操作应进行适度的归纳和延仲。如玻璃棒的用途主要有搅拌、引流等作用。装置的气密性检查形式多样，但归纳起來也就是两种：利用热源和利用液面高度差是否有变化。物质分离、提纯的棊本方法

8、等等。例5・我们在实验室里冇硫酸铜晶体制备氧化铜的过程中，在溶解、加热分解、过滤三个步骤的操作中都耍用到玻璃