高考政治总复习第7课个人收入的分配指导随堂集训（含解析）新人教版必修1

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1、经济生活第三单元第七课1.某经济学家在北京大学召开的中国经济展望论坛関桌会议上指出，中国经济陷入“投资增长过快导致产能过剩”的怪圈，而收入分配不均是形成“经济怪圈”的根源。这说明（）A.分配政策影响财政收入B.要维护市场经济秩序0.分配方式对生产的发展冇重要影响D.我国应实行按劳分配方式解析：消费、投资、出口是拉动经济増长的三驾马车。分配不均，特别是收入差距拉大，影响了我国居民消駅水平的提高，制约了涓弱对生产的拉动作用，所以国家有时会増加投铮以拉动经济増长，但“投资増长过快导致产能过剩”,这说明分配方式对生产的发展有重要答案:C影响，拔笹案选C项。2.某国冇企业改

2、组为股份公司，技术员王某购买了内部职工股，年终按股分红得3000元，他还将H己的专利技术投入公司入股，年终又获得17000元，全年他共得工资款36000元，岗位津贴960元，奖金12800元，一年之中他缴纳各种税款4500元，向困难职工捐款1000元。在王某一年的所得中，属于按劳分配和按牛产要素分配的收入分别是（）A.29760元；17000元B.49760元；20000元C.48800元；20000元D.44260元；3000元解析：本题考查按劳分配与按生产耍素分配的区别及计算。王某所在的是•国有企业，属于公有制经济,工资、奖金、津贴属于按劳分配，即36000+

3、960+12800=49760元。按股分红（按资本要素参与分配）和专利技术分红（按技术要素参与分配）都属于按生产要素参与分配，即3000+17000=20000元，B项正确。注意纳税和捐款不属于“个人收入”，不参与计算。答案：B3.在“十二五”期间，为了继续调动一切积极因索，我国对一切合法的劳动收入，合法的非劳动收入都进一步加以保护。这里所说的合法的非劳动收入包括（）①企业职工所获得的奖金收入②私营企业、个体工商户的混合收入③企业经营者的财产收入和风险收入④银行存款、购买债券、投资股市获得的收入B.②④D.③④A.①②C.①④解析：本题考查多种分配方式。合法的非劳

4、动收入指按土地、资本、技术、信息、管理等耍素分配获得的收入。企业经营者的财产收入、风险收入及银行的存款、购买债券、股票的收入都属于合法的非劳动收入，③④正确。企业职工所获得的奖金收入属于劳动收入，私营企业主、个体工商户的混合收入既有劳动所得也有非劳动所得，不能i概归入非劳动所得，排除①②。答案:D4•下而对漫画所反映的现象及给我们的启示理解正确的是（）①工不同酬应不同，体现了按劳分配原则②容易导致职工收入差距扩人③影响人民祥众共亨改革发展成果④初次分配也应注重公平A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析：溼画所反映的现象违背了按劳分配的原则，容易导致收入差距加

5、大，不利干人民群众共辜改革发展成果，这启示我们应该在初次分配中注重公平，所以②③④符合龜意，选D项。答案：D5.（2013•苏北三市调研）耍解决下而漫画《相形见细》中反映的问题，必须（）GDPift长收入增长A.促进国民经济快速发展B.捉髙劳动报酬在再分配中的比重C.努力实现屈民收入增长和经济发展同步D.进一步拓宽居民就业创业渠道解析：漫画意思表明GDP增长远快于居民收入增长，改变这一现状，必须实现居民收入增长和经济发展同步，C项符合题意。答案:C6.材料一近几年来，我国贫富差距问题口益突出，1=1前占总人口20%的最贫困人口在收入或消费中所占的份额只冇4.7%,

6、占总人口20%的最富裕人口占收入或消费的份额则高达50%o材料二鉴于当询收入分配领域存在的才盾比较突出，党和国家高度重视合理调节收入分配的问题，明确提出逐步解决收入分配差距过大的原则和政策，强调要更加注重社会公平，努力缓解地区之间和部分社会成员Z间收入分配差距扩大的趋势。请用经济牛活知识回答卞列问题：(1)材料一反映了什么经济现彖？(2)结合材料二，你认为怎样解决好材料中反映的问题？解析：第(1)问要在充分理解材料的基础上概括出反映的社会成员之间收入差距呈扩尢趋势这一经济现象°第(2)问可以从发展生产力、完善分配制度、正确处理效率与公平的关系等角度作答。答氣(1)

7、近几年来，我国贫富差距间题日益突出，社会成员之间的收入差距总体上处于扩大的趋势。(2)①进一歩解诙和发展生产力，保持国民经济持续稳宦健康发展。②完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。③正确处理效率与公平的关系，既要提高资源的利用率，又要将收入差距控制在合理范围內。④加大收入分配的调节力度，强化对分配结果的监督°⑤在鼓励人们创业致富的同时，倡导先富帮后富，最终实现共同富裕。高效能学习的十大学习方法方法一：目标激励法成就天才的必备素质就是远大志向，明确目标，勤奋刻苦，持之以恒，百折不挠。作为一名学生，要想在学习的道路上一路崗歌，战胜各科学习困难，在考试中脱颖

8、而出，就必