电实验探究题

《电实验探究题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、实验探究题1、探究：电流与电压、电阻的关系。【提岀问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？【猜想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端屯压成正比。②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。③导体两端的电压一定时，通过导体的屯流与导体的屯阻成反比。【实验器材】电源（电压恒为4.5V）,电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Q、10Q、15Q）,两只滑动变阻器（20Q2A、50Q1A）,导线若干。【实验过程】（1）根据图13所示实物图在虚线框内画出电路图。（2）小明按图13正确连接屯路后，闭合开关，发现电流表有示数，屯压

2、表指针超过量程。小明操作屮的错误是o（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻斤两端的电压，测得屯流、屯压的值如表一。分析数据可得出猜想是正确的。表一表二电压6/V1.21.62.02.42.8电流〃A0.120.160.200.240.28电阻R051015电流〃A0.300.150.10（4）小红在探究猜想③时，先将5Q的电阻连入屯路屮，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值；再分别改接10Q、15Q的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据。分析数据得出，猜想③是正确的。实验中，小红多次移动变阻器滑片的B地是o（5）小华在探究猜

3、想③时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3V,得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是：o【知识拓展】（1）小明实验时选择的是Q电阻。（2）小红实验时选择的变阻器规格是o2、在探究了屯阻上的电流跟两端屯压的关系后，同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题。请你和他们一起解决下列问题：（1）用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。（2）在导线连接完成后，闭合开关前还应o（3）闭合开关后，移动滑片时发现电流表没有示数，电压表有明显的示数。则发生故障的原因可能是O（4）排除故障后，同学们继续进行实验。一位同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为

4、5Q的电阻改换成阻值为10Q的电阻。他认为这样操作简捷高效。那么，①电压表示数会怎样变化：o①请你指岀他在操作屮的错误：O（5）分析表中实验数据，请你总结出电流与电阻的关系:电压U=2V次数123电阻R/Q51020电流I/A0.40.20.13、小宇同学在研究电流与电压、电阻之间关系的实验屮，通过改变电路屮的电压和电阻，分别测得了如下两组数据：分析表一数据，可得到的结论是：在电阻一定的情况下，导休中的电流跟这段导休两端的电压成分析表二数据，可得到的结论是：在电压不变的情况下，导休中的电流跟导体的电阻成小宇研究电流与电压、电阻之间关系的实验所采用的方法是实验次序电阻R=1

5、0a电压/v电流/A110」220.2330.3表_实验次序电压U=3V电阻/a电流/A150.62100.33150.2表二4、如图是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图。⑴由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了法。（2）实验探究分两步进行：a・保持电阻不变,探究电流与电压的关系；b.保持电压不变，探究电流与电阻的关系。图14是根据实验数A/uwV甲乙S14据绘制的图像，其中正确表示电阻不变，屯«13流随电压变化的图像是图（选填"甲”或“乙”）o（3）在探究过程中，使用滑动变阻器R的冃的是（4）综合

6、图甲、乙图像可得到的结论是。5、在用“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V。学科网帝校H/.t①请用笔代替导线，将图甲所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）。①在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是O②故障排除后，闭合开关前，滑动变阻器滑片应滑到端（填或“B”）。同学们移动滑动变阻器的滑片，记录了多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，并根据这些数据在坐标纸上给出了U-I图象（如图丙所示）。分析图象可知，小灯泡正常工作时灯丝电阻为Qo③从图象还可看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐（选填“变大”或“变小”）。从

7、物理学角度分析，造成这一现象的原因是O6、在“测量小灯泡的电阻”的实验中，小辰选用的小灯泡上标有“2.5V0.3A”的字样。如图所示,是他连接的电路。实验次数U/VI/AR/Q12.50.308.322.00.287.131.50.265.8（1）小辰实验采用的测量方法是,实验的原理是。（2）小辰在闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片调到端，以保护电路。滑动变阻器在电路中述有_个作用是0（3）闭合开关，小辰调节滑片，使电压表示数为2.5V,从该屯压开始逐次降低，这样操作的好处是0（4）小辰在实验屮记录的数据如表格所示，分析比较表格