第十四章_探究电路重难点分析

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1、第十四章探究电路重难点分析一、考纲56.通过实验，探究电流、电压和电阻的关系。D理解欧姆定律，并能进行简单计算。B57.会读、会画简单的电路图。C能连接简单的串联电路和并联电路。C能说出生活、生产屮采用简单申联或并联电路的实例。A58.会正确使用电流表和电压表。C61.了解家庭电路和安全用电知识。A有安全用电的意识。DA.了解和认识B.理解C.独立操作D.经历实验和科学探究过程学牛.必做的实验项目17.探究导体电流与电压、电阻的关系二、本章知识点第十四章探究电路1.电阻（R）：表示导体对电流的阻碍作

2、用。（导体如果对电流的阻碍作用越人，那么电阻就越人，而通过导体的电流就越小）。2.电阻（R）的单位：国际单位：2；常用的单位有：MQ、KQ。1MQ二疋kQ；lkQ=101Q。3.决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的：材料、长度、横截面积和温度。（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关）4.变阻器：（滑动变阻器和变阻箱）（1）滑动变阻器：①原理：改变电阻线在电路中的长度來改变电阻的。②作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。③铭牌：如一个滑动变阻器

3、标有“50Q2A”表示的意义是：最大阻值是50Q,允许通过的最大电流是2A。④正确使用：A应串联在电路中使用；B接线更“一上一下”；C通电前应把阻值调至最人的地方。（2）变阻箱：是能够表示出电阻值的变阻器。1.欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。（1）、公式：I=U/R式中单位：1-心U->V；R->Q_o（2）、公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同•段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计毙时单位耍统一。（3）、欧姆定律的应用：1）同一个电

4、阻，阻值不变,与电流和电压无关但加在这个电阻两端的电压增人时，通过的电流也增人。（R=U/1）2）当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。（I二U/R）3）当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。（U=IR）2.电阻的串联有以F儿个特点：（指Ri,R?串联）①电流相等I二11二【2②总电压等于各处电压之和U二U】+U2③总电阻等于各串联电阻Z和R二Ri+巳n个相同的电阻串联，R总二逑④巴Q14/忌3.电阻的并联有以下几个特点:（指RkR2并联）①电压相等U二山二山②干路电流等于各支路电流

5、之和I=L+121_]1③总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和〒只飞n个相同的电阻并联，R总祀R④蛍=0=空=人=鱼02巴厶&4.推导并证明：串联时R=Ri+R2JzLR>K和R>R2丄丄丄推导并证明：卿关时R?nR

6、率大,熔点低的铅钏合金制成。它的作用是当电路中有过大的电流时，保险产生较多的热量，使它的温度达到熔点，从而熔断，自动切断电路，起到保险的作用。13.引起电路中电流过人的原因有两个：一是电路发生短路;二是用电器总功率过大（过载）。14.安全用电的原则是：①不接触低床带电体;②不靠近高丿衣带电体。15.在安装电路时，要把电能表接在干路上,保险丝应接在火线上（一根已足够）：控制开关也要装在火线上,螺丝口灯座的螺旋套也要接在火线上。三、历年真题1.2010年4.下列做法中，符合安全用电要求的是A.开关应接在

7、零线上B.发现有人継电时，应立即切断电源C.电热水器的金属外壳不需接地D.电器失火时,应迅速向用电器泼水图511・如图5所示，用铅笔芯做成一个滑动变阻器,移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度。当铜环从A向B端滑动时,电压表示数和小灯泡亮暗的变化悄况是A,①示数变小,灯变亮B,①示数变大,灯变亮C.⑨示数变小,灯变暗D.①示数变大,灯变暗Iz/头疽明不r«a卜「e欢枫型竝丑Jgm丿实印，兴‘J取图25管内物质的温度值偏O30.（9分）在测址定值电阻的实验中，（1）连接电路时开关应。（2）请你用笔

8、画线代替导线，将图25中的实物电路连接完整。（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至（选填％”或“矿）端a小青闭合开关后，移动滑片P到某一点时•电流表示数为o.2A,电压表示数如图26所示,为V,计算出的电阻值为（4）小背仅把这一次实验测故所得的阻值作为垠后的结果，你认为合适吗？•理由是O0U/V（5）如图27所示是瓦他两组同学根据测得数搦作岀的/■〃图像，分析图像可知&应（选填“〉”、“二”或“（6）小珍连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表