涤痰化瘀贴治疗小儿肺炎(痰热闭肺型)的临床研究

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1、学校代号10199学号200702091硕士学位论文涤痰化瘀贴治疗小儿肺炎(痰热闭肺型)的临床研究学位申请人指导教师姓名职称专业名称培养方式申请学位类型论文提交日期邹艳丽李立新教授中医儿科学全日制临床医学专业学位2010年4月分类号密级UDC编号硕士学位论文涤痰化瘀贴治疗小儿肺炎(痰热闭肺型)的临床研究■■■指导教师姓名:李立新教授(吉林省中医药科学院)申请学位级别:硕士专业名称:中医儿科学论文提交日期:2010年4月论文答辩日期:2010年6月学位授予单位:长春中医药大学提交确认:作者签名导师签名:长春中医药大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论

2、文,是个人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经特别加以注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名年月日关于学位论文成果归属权的声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下自选课题或导师承担的国家立项资助的计划课题的一部分,系本人在导师指导和资助下独立进行研究工作所取得的成果,归属权为长春中医药大学和本人导师所有。特此声明,本声明的一切法律责任由本人承担。论文作者签名指导教师

3、签名年月日关于学位论文使用授权的声明本人完全了解长春中医药大学有关保留使用学位论文的规定,同意学校保留并向中国科学技术信息研究所及中国学术期刊(光盘版)电子杂志社送交论文的复印件和电子版,允许被查阅和借阅。本人授权长春中医药大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入《中国学位论文全文数据库》及《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》进行检索,可以采用影印、缩印或其他复印手段保存和汇编本学位论文。(保密论文在解密后应遵守此规定)论文作者签名指导教师签名年月日中文摘耍1英文摘要2英文缩略语3n文献综述51小儿肺炎概况51.1中医方面51丄1中医对肺炎喘嗽病因病机及病证分

4、型论治的研究51.1.2治疗方法1.2曲医方面9121小儿帅炎病因学研究91.2.2小儿肺炎治疗学研究进展102贴敷疗法112.1古代论述及沿革112.2经皮给药13临床研究171病例选择标准172试验方法183观察项目及指标184临床资料195结果与分析216病案举例24讨论251病名及历史沿革252痰热闭肺的形成机制263方药分析及体会26结语29致谢30参考文献31中文摘要目的:通过对涤痰化瘀贴治疗小儿肺炎(痰热闭肺型)的临床研究,观察涤痰化瘀贴的临床疗效及安全性,从而为临床提供更有效的治疗方案。方法:将60例肺炎喘嗽(痰热闭肺型)患儿随机分为治疗组30

5、例,对照组30例,两组均予常规综合治疗。治疗组在此基础上加用涤痰化瘀贴,7天为一疗程,一般观察2个疗程。结果:涤痰化瘀贴治疗小儿肺炎(痰热闭肺型)30例(总有效率为93.33%),与对照组常规治疗小儿帅炎(痰热闭肺型)30例(总冇效率为83.33%),经统计学处理,二者有显著性差异(PV0.05)。结论:采用涤痰化瘀贴治疗小儿肺炎(痰热闭肺型),可以快速改善症状,缩短疗程,在临床中取得较好的治疗效果。故采用内外合治治疗本病是一个很好的途径。关键词肺炎喘嗽涤痰化瘀贴临床观察ABSTRACTPurpose:Throughthephlegmstasisinthetr

6、eatmentofchildrenwithpneumonia(phlegmlungtype)ofclinicalresearch,observationofphlegmstasisofclinicalefficacyandsafety,thuscontributingtotheclinicalprovidemoreeffectivetreatmentoptions・Method:The60casesofchuanshu(phlegmlung)childrenrandomlydividedintotreatmentgroup30cases,acontrolgro

7、upof30cases,twosetsareregularcomprehensivetreatment.ThetreatmentgroupsinagivenDitanHuayunotes,7days,foracourseoftreatment,generalobservation2courses.Result:Ditanstasisinthetreatmentofchildrenwithpneumonia(phlegm30casesoflung-type)(totaleffectivefor93.33%),andthecontrolgroupGeneraltr

8、eatmentofchildrenwi

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