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《十年高考分类解析与应试策略数学:第二章函数》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、十年高考分类解析与应试策略数学第二章函数•考点阐释函数不仅是高中数学的核心内容,还是学习高等数学的基础,所以在高考中,函数知识山冇极其重要的地位.其试题不但形式多样,而门突出考查学生联系与转化、分类与讨论、数与形结合等重耍的数学思想、能力.知识覆盖而广、综合性强、思维力度大、能力要求高,是高考考数学思想、数学方法、考能力、考素质的主阵地.重点掌握:(1)深刻理解函数的冇关概念.掌握对应法则、图彖等有关性质.(2)理解掌握函数的单调性和奇偶性的概念,并掌握基本的判定方法和步骤,并会运用.(3)理解掌握
2、反函数的概念,明确反函数的意义、一些常见符号的意义、求反函数的方法和步骤;反函数与原隊I数的关系等.(4)理解掌握指数函数和对数函数的性质、图象及运算性质.•试题类编一、选择题X—11.(2003北京春,文3,理2)若/(x)=——,则方程f(4x)=x的根是()兀A.-2B.2C.-1D.2.(2003北京春,文4)若集合M二{yly=2'},P=[yy=y/x-},则MQP筹于()A.{yly>l}B.{yly$1}C.{yly>0}D.{yly30}3.(2003北京春,理1)若集合M={
3、yy=2~x}fP={yy=y/x-l},则MQP等于()A.{yl)>1}B.{yly^1}C.{yly>0}D.fyly^O}4.(2003北京春,文8)函数/(x)=Lrl和g(x)(2—x)的递增区间依次是()A.(―°°,0j,(—I1JB.(―°°,0J,[1,+°°)C.[(),+8),(—8,]]D.[(),+°°),[1,+8)5.(20()3北京春,理4)函数心=匚冇的最大值是()4534A.一B.一C.一D・一54436.(2002上海春,5)设。>0,aHl,函数y=o
4、gax的反函数和冃og丄的反函数的图象关于()C.)=X对称D.原点对称7.(2002全国文4,理13)函数T在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则a等于(1A._2B.2C.41D._48.(2002全国文,9)已知02(xW[o,+8))是单调函数的充要条件是()A.b^OB.bWOC.b>0D.XO1。.(2。。2
5、全国理,山函数冃-占的图象是()11.(2002北京文,12)如图所示,(x),f2(兀),f3(x),f4(x)是定义在[0,1]上的四个函数,其中满足性质:“对I]中任意的如和皿宁呜g)+g]恒成立”的只有()12.(2002北京理,12)如图所示,/(x)(匸1,2,3,4)是定义在[0,1]上的四个函数,其中满足性质:“对[0,1]屮任意的七和兀2,任意人G[0,1],/[人Q+(1—人)七]0人/(心)+(1—/1)/(也)恒成立”的只有()AB庞(x)DA:f](x),f3(x)C$2(
6、兀),h(兀)oyi(x)x13.(2002全国理,12)据2002年3月5LI九届人大五次会议《政府工作报告九“2001年国内生产总值达到95933亿元,比上年增长7.3%."如果“十•五”期间(2001年〜2005年)每年的国内生产总值都按此年增长率增长,那么到“十•五”末我国国内年生产总值约为()B.120000亿元A.115000亿元窗4.(2002上海文,理16)-般地,家庭用电量(千瓦时)与气温(°C)有一定的关系,如图2—1所示,图(1)表示某年12个刀中每刀的平均气温.图(2)表示某
7、家庭在这年12个刀中每个刀的川电量.根据这些信息,以下关于该家庭用电量与其气温间关系的叙述中,正确的是()⑵图2—1A.气温最高时,用电最最多B.气温最低时,用电屋最少C.当气温大丁•某一值时,用电量随气温增高而增加D.当气温小于某一值时,用电量随气温渐低而增加15.(2001北京春,理4)函数尸一&W1)的反函数是()A.y=x2—1(―lWxWO)B.y=x2_1(OWxWl)C.y=l-x2XO)D.y=l-x2(O0W1)16.(2001北京春,理7)已知/(d)=log2x,那么f(8)等
8、于()4A.-3B.8C.18D.l17.(2001北京春,2)函数f(x)=/(d>(),JloHl)对于任意的实数x、y都有()A/(xy)=f(x)•/(y)B.f(xy)=f(x)+f(y)C.f(x+y)=f(x)•/(y)D.f(x+y)=f(x)+f(y)1&(2001全国,4)若定义在区间(一1,0)内的函数f(x)=log2tf(x+1)满足f(x)>0,则。的取值范围是()A.(0,》B.(0,1]D.(0,+8)19.(2001全国文,6)函数y