分离定律打印材料

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1、2013年分离定律和自由组合定律高考题精选胡剑锋编著（2013课标卷I）6.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因索对得出正确实验结论影响最小的是（）A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法【答案】Ax黑色I灰色片維雄交配黑色米色：3:1（2013天津卷）5.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色P黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如右图。据图判断，下列叙述正确的是（）1=1A.黄色为显性性状，黑色为隐性性状B.比与黄色亲木杂交，后代有两种表

2、现型F2灰色無C.片和F2中灰色大鼠均为杂合体9:1D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4【答案】b（2013海南卷）15.果蝇长翅（V）和残翅（V）曲一对常染色体上的等位基因控制。假定某果蝇种群有20000只呆蝇，英屮残翅果蝇个体数量长期维持在4%,若再向该种群屮引入20000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，错误的是（）••A.v基因频率降低了50%B.V基因频率增加了50%C.杂合果蝇比例降低了50%D.残翅果蝇比例降低了50%【答案】B（2013海南卷）16.人类有多种血型系统，M

3、N血型和Rh血型是其中的两种。MN血型由常染色体上的1对等位基因M、N控制，M血型的基I大I型为MM,N血型的基因型为NN,MN血型的基因型为MN;Rh血型由常染色体上的另1对等位基因R和r控制，RR和Rr表现为Rh阳性，it表现为Rh阴性：这两对等位基因自市组合。若某对夫妇屮，丈夫和妻子的血型均为MN型・Rh阳性，且已生出1个血型为MN型-Rh阴性的儿了，则再生1个血型为MN型・Rh阳性女儿的概率是（）A.3/8B.3/16C.1/8D.1/16【答案】B（2013上海卷）26・在性状分离比的模拟实验屮，甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，小球的颜色和字

4、母表示雌、雄配子的种类，毎个容器中小球数量均为12个。则下列装置正确的是（）A.B.乙D.甲【答案】D（2013±海卷）30.基因力七和N卡分别控制某种植物的花色和花瓣形状，这两对基因独立遗传，其基因型和表现型的关系如表2。一亲木与白色宽花瓣植株杂交，得到Fi，对F］进行测交，得到F2,F2的表现型及比例是：粉红中间型花瓣：粉红宽花瓣：白色中间型花瓣：白色宽花瓣=1：1：3：3o该亲本的表现型最可能是（）A.红色窄花瓣B.白色中间型花瓣C.粉红窄花瓣D.粉红中间型花瓣［答案］c（2013Lb东卷）6・用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代

5、淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图，下列分析错课的是（）••A.曲线II的F3中Aa基因型频率为0.4B.曲线III的F2中Aa基因型频率为0.4C.曲线IV的Fn屮纯合体的比例比上一•代增加（1/2）n+lD.卅线I和IV的各子代间A和a的基因频率始终相等【答案】C该题为坐标曲线题，实际上是借助数学方法来分析生命现象，从而揭示其基本规律。解答本题要抓住坐标曲线的关键要素（坐标、关键点、线走势），掌握正确的分析方法，就会化繁为简，化难为易。1.明确概念。自交——指基因型相同的个体之间的交配。杂合体连续自交时，在无选择因素

6、的情况下，基因频率不变，但后代的基因型频率会发生改变，表现为纯合子的概率不断增大，杂合子的概率不断减小。随机交配——指各种基因型的个体自由交配，个体之间交配机会均等。在无基因突变、各种基因型的个体生活力相同、无选择因素时，会遵循遗传平衡定律，逐代保持基因频率及基因型频率不变。2.识图析图。关键是三看，即识标、明点.析线。识标——理解坐标图中纵、横坐标的含义，找出纵、横坐标的关系。本题横坐标为交配代数，纵坐标为Aa基因型频率，表示的是子代Aa基因型频率随着交配代数的增加而出现的变化情况。明点——明确曲线中的关键点（起点、终点、转折点、交叉点）所表示的生物学意义。本

7、题涉及四种交配模式：“连续自交”“随机交配”“连续自交并逐代淘汰隐性个体”“随机交配并逐代淘汰隐性个体”。根据题意可以知道四条曲线的起点值均为1,这很重要。R代中，曲线I和IV的值均为0.5,说明交配后没有淘汰隐性个体，与“连续自交”和“随机交配”相符；而曲线II和III的值均高于0.5,说明交配后淘汰了隐性个体，与“连续自交并逐代淘汰隐性个体”和“随机交配并逐代淘汰隐性个体”相符。但还不能确定其一一对应关析线——观察并分析曲线的走向、变化趋势，理清各段曲线的变化趋势及其含义。曲线I自F］代后为一直线，表示Aa的基因型频率不变，群体稳定，应是处于遗传平衡状态，即

8、“随机交配”且无选择因素