欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:42660240
大小:191.59 KB
页数:6页
时间:2019-09-19
《分离定律试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、分离定律21.下列冇关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,止确的是()A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但不需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型來判断亲本是否纯合D.孟徳尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性2.下图能正确表示基因分离规律实质的是()AB'TirD3.大豆的白花和紫花是一对相对性状,下列四组杂交实验中能判断显性和隐性关系的是()①紫花X紫花一紫花②紫花X紫花一301紫花+101白花③紫花X白花一紫花④紫花X白花->98紫花+102白花A.①②B.③④C.①③D.②③4.老鼠毛色有黑色和黄色之分,这是一対和対性
2、状。有下面三组交配组合,请判断四个亲本中是纯合了的是()交配组合子代表现型及数目①甲(黄色)X乙(黑色)12(黑)、4(黄)②甲(黄色)X丙(黑色)8(黑)、9(黄)③甲(黄色)X丁(黑色)全为黑色A.叩和乙B.乙和内•C.丙和丁D.卬和丁5.小麦抗诱病对易染病为显性。现冇卬、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯种,若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,下列最简便易行的方法是()A.甲X乙B.甲X乙得再自交C.甲、乙分别和隐性类型测交D.甲X甲,乙X乙6.人的褐眼对蓝眼为显性,其相关基因位于常染色体上,某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中,有一个是收养的(非亲生孩子)。甲和内•为蓝眼
3、,乙为褐眼。据此推断不正确的是()A.控制孩子甲眼睛颜色的基因是纯合的B.控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的C.孩了甲或孩了丙是收养的D.该夫妇生一个蓝眼男孩的几率为1/87.将革因型为Aa的豌豆连续口交后代屮的纯合子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线图,据图分析,不正确的说法是()A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.隐性纯合子的比例比b
4、11
5、线所对应的比例要小D.c1111线可代表杂合子随白交代数的变化1.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的R再H交产生F2,将F2屮所侑黑身果蝇除去,让灰
6、身果蝇H由交配,产生F3。问F3中灰身与黑身杲蝇的比例是()A.3:1B.5:1C.8:1D.9:12.卜•列各项可存在等位基因的是()A.四分体B.一个双链DNA分子C.染色体组D.非同源染色体3.(2010•温州模拟)孟德尔做了如下图所示的杂交实验,以下描述止确的是()传粉A.所结豆荚细胞的基因型由植株AW株B决定B.所结豆荚细胞的基因型与植株A相同,属于细胞质遗传C.豆荚中的每一粒种子的种皮是亲代的,胚是F]的D.豆荚中的种子萌发后的植株表现烈都与植株A相同11.豌豆种皮灰色对口色为显性,子叶黄色对绿色为显性。豌豆甲自交后代全部为灰种皮黄子叶,豌豆乙自交后代全部为口种皮绿子叶
7、。现将甲花粉授到乙柱头上,受梢后所得到的种了()A.种皮全呈口色,子叶全呈黄色B.种皮全呈口色,子叶全呈绿色C.种皮全呈灰色,了叶全呈绿色D.种皮全呈灰色,了叶全呈黄色12.(2010-南京模拟)根据如图所示实验,以下结论不正确的是()A.所有的黑羊的亲代屮至少有一方是黑羊B.F
8、黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同C.F?黑羊的基因型都与戸黑羊相同D.白色是隐性性状13.有关牛物遗传学的卜•列说法,正确的是P黑羊x白羊A.具有显性基因的个体一定表现显性性状B.显性个体的显性亲木必为纯合体C.隐性个体的显性亲本通常是杂合体D.后代全为显性,则其双亲必为显性纯合体14.(思维拓展题)如
9、图为某种遗传病的家族系谱图。以下是对该系谱图分析得出的结论,其中错误的是()o正常女性□正常男性•患病女性■患病列性A.该病的遗传方式为常染色体隐性遗传B.家族中一定携带该致病基因的冇:2、4、5、6、8、9、12、13C.家族中10为杂合子的几率为1/2D.若家族中14与一患者结婚,则他们生患病孩子的儿率为1/315.高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)朵交,巧全是高茎。F】口交产生的F2中出现高茎和矮茎其比为787:277,出现这一•现象的实质是A.高茎是显性性状,矮茎是隐性性状B.高茎基因对矮茎基因是显性作用C.F,白交后代出现性状分离D.等位基因随同源染色体的分离而分离15.
10、将基因型为AA接穗接到基因型为aa的砧木上。在自交的条件下,此嫁接得到的植株所结种了中,胚的基因是A.AAB.AaC.AA、Aa、aaD.Aa>aa16.基因型为Dd的细胞进行有丝分裂时,一条染色体上的一•条染色单体上有D基因,那么与其共用一个着丝点的另一条染色单体上的基因应是A.dB.DC.D或dD.D和d某校高三年级研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况,对班级的统计进行汇总和整理,见下表:亲代类型第一组第二组笫三组双亲全为戏眼皮双亲只冇一位双眼皮双亲全
此文档下载收益归作者所有