专题复习五——开放探究题

专题复习五——开放探究题

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1、专题复习五——开放探究题例1.已知命题:如图,点儿D,B,F在同一条直线上,且AEBE,乙2乙FDE,则進△处判断这个命题是真命题还是假命题,如果是真命题,请给出证明;如果是假命题,请添加一个适当条件使它成为真命题,并加以证明.••例2.如图,,饮为线段初的中点,处与肋交于点C,上WE=ZA="=a,且如交化于F,ME交BC予G.(1)写出图中三对相似三角形,并证明其中的一对;(2)连结心,如果<7=45°,AB=4^2,〃=3,求/W的长.AMB例3.如图,B为线段AD上一点,AABC和ABDE都是等边三角形,连接CE并延长,交AD的

2、延长线于F,AABC的外接圆00交CF于点M.(1)求证:BE是00的切线;(2)求证:AC2=CM.CF(3)若过点D作DG//BE交EF于G,过G作GH//DE交DF于H,则易知ZDHG是等边三角形.设ZXABC、ABDExADIIG的面积分别为S】、S2>S3,试探究S】、S2.S3之间的数蜃关系,并说明理由.(第26题)例4.如图,二次函数的图象经过点D(0,?巧),且顶点C的横坐标为4,该图象在x9・轴上截得的线段AB的长为6.⑴求二次函数的解析式;(2)该抛物线的对称轴上找一点P,使

3、PB-PD

4、最小,求出点P的坐标;⑶在

5、抛物线上是否存在点Q,使AQAB与AABC相似?如果存在,求出点Q的处标;如【训练与提高】1.已知:43是的直径,弦CD与A3相交于E,若使CB=BD,则还需要添加什么条件(填出一个即可)。2.如图,P是四边形ABCD的DC边上的一个动点,当四边形满足条件:时,的面积始终保持不变。(注:只需填上你认为正确的一种条件即可,不必考虑所有可能的情形)。3.已知兀2-ax-24-在整数范围内可以分解I大I式,则整数。的值是(只需填一个)。k4.已知(山,口),(曲,乃)为反比例函数y=—图象上的点,当孟<曲V0时,y

6、(只需写岀符号条件的一个斤的值)1.有一个二次函数的图彖,三位学生分别说出它们的一些特点:甲:对称轴是x=4;乙:与兀轴两个交点的横坐标都是整数;丙:与y轴交点的纵坐标也是整数,且以三个交点为顶点的三角形面积为3。请你写出满足上述全部特点的一个二次函数的解析式:。2.如图,在直角坐标系中,第一次将△043变换成△0A

7、3

8、,第二次将△0401变换成△。金园,第三次将△。去艮变换成△0A仏3。已知A(l,3),B(2,0),Bi(4,0),B2(8,0),禺(16,0)。⑴观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此变换规律再将△OA

9、3B3变换成△OA/4,则A4的朋标是,爲的坐标是o⑵若按⑴题找到的规律将进行了〃次变换,得到的△OAnBnt比较每次变换屮三角形顶点坐标冇何变化,找出规律,推出血的坐标是,久的坐标是3.关于x的方程兀2_(5鸟+1)兀+比2_2=0,是否存在负数使方程的两个实数根的倒数和等于4?若存在,求出满足条件的R的值;若不存在,说明理由。&已知:ZMAN=30°,。为边AN上一点,以O为圆心,2为半径作00,交AN于D,E两点,设AD=x.(1)如图(1)当x取何值时,O0与AM相切;(2)如图(2)当兀为何值时,OO与AM相交于B,C两点,且

10、Z5OC=90°.-7/7--)%+-(5/77+8)239.在平面直角坐标系0中,已知抛物线的对称轴为x=-

11、,设抛物线与y轴交于A点,少x轴交于B、C两点(3点在(7点的左边),锐角ZVIBC的高处交AO于点H。⑴求抛物线的解析式;⑵在⑴屮抛物线上是否存在点P,使必将的面积分成1:3两部分?如果存在,求出P点的坐标;如果不存在,请说明理由。10.(无锡中考题)已知抛物线y=ax2+bx+c(a<0)兀轴交于A、B两点,点A在x轴的负半轴上,点3在x轴的正半轴上,又此抛物线交y轴于点C,连AC、BC,且满足△OAC的面积与△OBC的血

12、积之差等于两线段OA与OB的积(即Spac—Saobc二OAOB)。⑴求“的值;⑵若tanZCAB=-,抛物线的顶点为点P,是否存在这样的抛物线,使得△用3的外接圆213半径为吕?若存在,求出这样的抛物线的解析式;若不存在,请说明理rh。4

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