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1、三下小学数学复习指导【总体梳理】本学期我们除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，ffi积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等内容。各单元的达标要求是：1.掌握一位数除多位数、两位数乘两位数的乘法的计算方法，会进行相应的乘、除法估算和验算，会口算简单的除数和乘法；初步认识简单的小数（小数部分不超过两位），并会计算一位小数的加减法；会用乘、除法解决相关的实际问题。2.认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语
2、描述物体所在的方向；会看简单的路线图，能描述行走的路线。3.认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，认识儿个常川的面积单位（平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷），会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的而积公式正确计算它们的而积，并能估计长方形、正方形的而积。4.认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道各月以及全年的天数；知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。5.了解不同形式的条形统计图，初步学会简单的数据分析；了解平均数的意义，会求简单数据的平均数（结果是整数）；6.会借助直观图解决简单的觅叠问题，会用等量代换的办法
3、解决问题。卞而我们就轻裘缓带这些学习目标对各块学习内容进行冋忆整理、查漏补缺、扩展提升吧！【数与计算】一、除数是一位数的除法（一）知识整理1.口算这学期我们学习的口算除法主要分为两类，第一类是整十、整白、整千数除以一位数,商也是報十、整百、整千数，第二类是儿百儿十或儿千儿百数除以一位数，商是整十、整百数。除法口算的方法有以下儿种：（1）川表内除法计算：川被除数0前面的数除以一位数，算出结果后，看被除数的末尾有儿个0,就在算出的结果后添儿个0,如口算800*4,先算8一4=2,再在2厉而添上两个0,即800*4=200；（2）想乘法算除法：想一位数乘几等
4、于被除数，要乘的数就是所求的商，如口算12004-4,想4X（300）=1200,所以1200—4=300。口算的方法多样，不管用什么方法，只要是能快速、正确地计算出结果就可以了。2.估算在解决实际问题时，有时对计算结果不要求很粘确，这时可以川估算的方法计算出结果，在这个单元中,在计算三位数除以一位数时有时需要估算。估算的方法是：除数不变,把三位数看成几TT几十数或整TT数，再用口算除法的基本方法计算。当然这种估算的方法适川于一位数除多位数的估算。如1244-3,把124看作120,1204-3=40,所以124一3~40；乂如1490—3,把1490
5、看作1500,15004-3=500,所以1490一3〜500。在估算时，把被除数要看成一个接近它的儿百儿十数或整百数，而必须是川表内除法汁算的，这样才能快速地计算出计算结果。1.笔算笔算除数是一位数除法的方法是：从被除数的高位除起，如果最高位不够商1,就看被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，如果不够商1,就在这一位商0；每次除得的余数必须比除数小。提示：0除以任何不是0的数，都得0；计算时可以先估算再笔算，这样不仅可以提高笔算的速度，也可以检验笔算的正确性。2.验算（1）没有余数的除法验算：商X除数=被除数；（2）有余数的除法
6、验算：商X除数+余数=被除数验算是检验计算是否正确的最好途径之一，同学们要养成随时验算的好习惯哦！（二）习题精选1.小明在计算一道除法计算题时，把被除数3600末尾的一个0漏写了，结果得到的商是90,正确的商应该是（）。2.口46一7,要使商是三位数，□里最小可以填（）,要使商是两位数，□里最大可以填（）o3.两个数相除，商是28,余数是7,除数最小是（），此时被除数最小是（）o4•一道除法算式，除数是8,计算时小亮把8看成了5,结果得24余4,正确的得数应该是（）o3.在下面的方框里填上相应的数字。□□8丿□口□□6□口0□8lynn□_□□□口8□
7、4丿3□口□口口二、两位数乘两位数（一）知识幣理1.口算木单元是要口算整十、整百数乘整十数，一般先用表内乘法把两个因数0询而的数相乘,再看两个因数末尾一共有儿个0,就在乘得的数的末尾添上儿个0。如口算60X30：.L丄60X30=18006X3T2.估算（1）把两个因数看作与它们接近的整十数，再用口算的方法估算出结果；（2）把其屮一个因数看作与它接近的整十数，再川口算的方法估算出结果。估算是在解决问题的具体情境屮因需要而产生的，一般在对计算结果不要求很粘确、数据本身是近似数等情况下进行估算，估算带多少钱的问题时，应该估大不估小，以免带的钱不够，这说明估
8、算时还需要联系生活实际进行。3.笔算先川第二个因数个位上的数去乘第一个因数，得数的末位和因数的
