三、探究平面镜成像的特点

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1、三、探究平面镜成像的特点丄评价指标像的特点主要包括：像的虚实；像与物的位置关系；像与物的大小关系。因此，判断本实验操作是否完成的三个主要指标是:1.是否能说明像与物的位置关系；2.是否能说明像与物的大小关系；3.是否能说明像是实像还是虚像。&关键问题通常所说的平血镜，一般特指图2-3-1那样的梳妆镜，俗称这正是运用透明玻璃板或半透明玻璃(毛玻璃板做实验的好处。透明玻璃板的成像效果虽然没有平面镜那么好，但通过它既能观察到像,也能透过它观察到另一侧的情况。使用透明玻璃板或半透明玻璃(毛玻璃)板代替平面镜，巧妙地解决了确定像的位置的问题。)镜子。我们观察到像成在镜子后面，但

2、在镜子后面却找不到像。那么，如何比较像与物的大小关系？又如何确定像的位置呢？而不能确定像的位置,又如何说明像与物的位置关系呢？丄操作指导和评价细则本实验所用器材是口J以变化的，选用的器材不同，在操作细节上也会有所变化。现以最常见的为例，说明操作指导和评价细则，然后再讨论相关的变化。❖操作指导【实验器材】平板玻璃一块，镜架一副，白纸两张，亳米刻度尺一把，跳棋子两枚，其他常规学具自备(例如笔等)。有两种情况不需要使用刻度尺:(1)用方格纸铺在实验桌上，如图2-3-3所示。方格可以代替刻度尺的作用，想一想为什么？(2)使用实验室配套的光学组合实验箱，它的台板上已制有刻度尺和

3、与刻度尺垂直的线条,如图2・3・4所示。【操作要求】1.放置器材(1)在白纸上画出或折出放置玻璃板的“位置线”；(2)将玻璃板放置在按“位置线”上；(3)在玻璃前适当位置放上棋子，用笔在白纸上标出棋子的位置。如图2-3-2所示。取八上教材P69图3-36>去掉图上的方格，添加位置线以及物和像的位置点标记。取八上教材P69图3-36图2-3-2图2-3-3图2-3-4这是证明平面镜成虚像的最好证据：平'面镜不透光，从它的后面应该找不到像，而玻璃板是透光的，但从它的后面仍然找不到像，因而充分说明了像是虑像。j1.检验像的虚实用另一张白纸作为光屏，在玻璃板后面（竖直面向玻璃

4、板）前后移动。但无论怎样移动都不能从纸上观察到棋子的像，这说明像是虚像。2.确定像的位置和人小（I）将另一枚棋子放到玻璃板后面，细心调节棋子的位置，直到与观察到的像重合为止;（2）用笔标出这时棋子的位置；（3）由于像的大小与棋子的大小完全重合，这说明像与物体是等大的；1.测量物和像到玻璃板的距离一亍、了应正对玻璃板观察，视线与棋子的高3<^>度相平。当调节到：上下左右移动视线"、□象与棋子都不发生错位现象，说明汽寸两（者已经完全重合了。r（1）移去玻璃板，用刻度尺在纸上画出两个标记点（一个是物体的位置，一个是像的位置）的连线；（2）分别测量两个标记点到玻璃板位置线的距

5、离。由于两者距离相等，从而得出“像和物体到平面镜的距离相等"的结论。若实验桌上铺的是一张方格纸，分别数出像和物体到玻璃板的格数，从而得出“像和物体到平而镜的距离相等”的结论。分若釆用光学组合实验箱，可直接从实验台板上读出物到玻璃板的距离（物距）和像到玻璃板的距离（像距）。）2.整理器材，实验完毕。如果是用光学组合实验箱中的器材做实验，应将器材放冋实验箱中的原位置。•:•评价细则考查内容考查评分点评分点成绩记录（合格“厂不合格“X”）实验台号1234器材放置在白纸上画出或折出放置玻璃板的位置线按位置线放置玻璃板放置跳棋子，标出位置说明像的虚实以白纸作光屏，在玻璃板另一则

6、前后移动，观察是否能在纸上呈现出像寻找像的位置在玻璃板另一则调节跳棋子位置，使之与像重合并标出位置说明物像等大由跳棋子与像重合说明像与物等大说明物和像到镜面距离相等用刻度尺画物与像位置的连线用刻度尺测量物和像到镜面的距离整理器材器材恢复到实验前整齐放置状态*实验常规如是否有仪器损坏等情况综合成绩评定6个（含6个）以上考查点合格为合格丄器材与操作的变化【例1】器材变化：平板玻璃一块，镜架一副，白纸和方格纸各一张，跳棋子两枚，其他常规学具自备（例如笔等）。操作变化:平板玻璃放到方格纸上，不需要画位置线，但必须放置在（大致是）中间的格线上；而另一张白纸则作为光屏，用于检验像

7、的虚实；由于没有刻度尺，像和物体到镜面的距离可以由方格的格数来表示。【例2】从所给的器材中选取你所需要的器材进行实验。实验器材有：大头针在纸上扎孔，可以标记物体和像的位置，它代替了笔的作用。平面镜一块，平板玻璃一块，镜架一副，白纸两张，方格纸一张，毫米刻度尺一把，跳棋子数枚，大头针数枚。思考：（1）大头针是做什么用的？上（2）为什么提供两张白纸和一•张方格纸？本题要求“选择器材”进行实验。有两种选择：①若选用白纸两张，则同时应选用刻度尺。（这与前面的“基本题”相同）②若选用方格纸和白纸各一张，则不需要刻度尺。（这与上述例1相同）z再比如，还可能让你从