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时间:2018-11-24
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1、探究平面镜成像特点探究平面镜成像特点喻屯一中张百仿平面镜——反射面是光滑平面的镜子.平面镜的符号:平面镜成像有什么特点呢?(一)、提出问题科学探究平面镜成像的特点(二)、猜想与假设平面镜所成的的像和物体的大小相等。像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等。科学探究平面镜成像的特点(三)、设计实验与制定计划1、实验器材:两支完全一样的蜡烛、一张白纸、一块玻璃板、一个光屏、一盒火柴,一把刻度尺,一支铅笔。为什么用玻璃板代替平面镜?为什么用两只完全一样的蜡烛?图14AB“等效替代法”是指在效果相同的前提下,把抽象、复杂的
2、物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。实验方法:等效替代法科学探究平面镜成像的特点2、实验步骤:(1)、将玻璃板垂直置于白纸的中央,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。(2)、将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像。(3)、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置,观察像与蜡烛的大小关系。(4)、移动蜡烛的位置,观察其像的大小有无变化。(5)、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。(三)、设计实验与制定计划科学探究平面镜成像的特点(四)、进行实验与收集证据用一块较
3、薄的玻璃板作为平面镜,点燃的蜡烛放在平面镜前成像,把另一支完全相同,没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧,使之与像重合,观察物、像到镜面的距离关系和像、物的大小关系,改变点燃蜡烛到镜面的距离,重做几次实验,多次测量。科学探究平面镜成像的特点像与物的大小关?物体与玻璃的距离(cm)像与玻璃的距离(cm)物像连线与镜面的关系实像或虚像位置1位置2位置3平面镜成像的特点(五)、分析与论证平面镜成像特点:1.像和物大小,2.像到镜面的距离和物到镜面的距离,3.像和物的连线与镜面,4.平面镜所成像是像相等相等垂直虚科学探究平面镜
4、成像的特点(六)、评估1、在实验过程中会看到点燃的蜡烛在玻璃板中有两个像,这是为什么?2、实验时玻璃板为什么要与水平桌面垂直放置?3、为了保证实验效果,该实验是在较暗的环境中进行还是在较明亮的环境中进行?4、实验过程中为什么要多测几次数据?二、平面镜的应用:1.成像2、扩大视野3.改变光路---潜望镜平面镜成虚像的原理SS’O补充内容:平面镜成像的作图如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。MNABA’B’SS′思考:如何作出由点光源发出的任意两条光线经平面镜反射后的反射光线?课堂小练习
5、下图是某同学作的光路图,他只画了一条入射光线和另一条反射光线,请你帮他画出发光点S和像点S′.4.课堂练习1:“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是:A.山的影子()B.山的实像C.山的倒立的虚像D.山的正立的虚像D4.课堂练习2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个?()ABCDC3:小丑在平面镜中的像,图中正确的是()A:B:C:D:A课堂练习课堂练习4:从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是()。A、7:25B
6、、6:35C、5:25D、4:35答案:(D)5、人向平面镜走近时,他在镜中的像将:()A、变大B、变小C、不变C课堂练习ABCD8:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图,其中正确的是:()答案:(C)课堂练习11:下图中,M是平面镜,各光路图正确的是:()13:平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是_______。若小明同学身高1.5,他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m,他在镜中的像高_____m;像与他相距_____m;若他逐渐远离穿衣镜,那么镜中的像大小将_______。
7、(选填“变大”、“变小”、“不变”)填空题课堂练习课堂小练习1:水面也能发生反射,我们从水中看到空中的飞机是_________像.(填“虚”“实”)2:凸面镜使平行光束_________,凹面镜使平行光束_________.汽车的后视镜是_________面镜,利用它可以_________司机的视野.3:手电筒的反光装置相当于_________面镜,它可以使小电珠发出的光,变成_________光射出去.再见再见谢谢指导!
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