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1、《Pro/E软件应用基础》课程实训指导书编写：段少丽武汉交通职业学院机电工程系2006年10月6日第1章概述31」Pro/E课程设计的目的31.2设计步骤31.3设计吋间安排4第2章实例演示一茶壶52」设计要求52.2创建零件实体52.3零件装配9第3章设计任务及要求113.1技术要求113.2参考资料113.3任务及要求113.4设计说明书层次设定123.5吋间及进度安排13附图错误！未定义书签。第1章概述1.1Pro/E课程设计的目的Pro/E软件是功能十分全面的三维产品开发软件，是目前CAD/CAE/CAM中最成功的一种设计软件，它集零件
2、设计、装配、工程图、模具设计、数控加工、飯金设计、仿真、有限元分析等功能于一体，被广泛地应用于机械、汽车、航天、家电、玩具、模具、工业设计等行业等。Pro/E课程设计是Pro/E学习中的一个垂耍的专业实训环节，是综合性和实践性很强的教学环节，其目的是使学生获得工程技术人员的基木训练，使学生得到下述方面的锻炼：(1)综合运用Pro/E设计课程和其它先修课程的知识，分析和解决机械设计和模具设计问题，进一步巩固、加深和拓宽所学的知识。(2)通过设计实践，逐步树立正确的设计思想，增强创新和竞争意识，熟悉掌握机械设计、模具设计和产品造型的一半规律，培养分
3、析问题和解决问题的能力，鼓励学生勇于创新并培养严谨的学风及工作作风。(3)通过计算、绘图和熟悉、运用技术标准、规范、设计手册等有关资料,进行全面的机械设计和模具设计基本技能的训练。1.2设计步骤利用Pro/E软件进行零件设计的流程如下：1、设计前的准备工作(1)借阅参考书(2)查阅资料2、任务设计(1)齐零部件的创建(2)将齐零部件装配成整体(3)生成工程图3、完成设计说明书，包含如下内容：(1)封而(2)设计分析(3)设计图纸(4)设计总结(5)参考资料1.3设计时间安排表1・1时间安排表设计内容所占时间比例(％)备注设计前的准备工作约10根
4、据设计任务，查阅相关资料，得到有关木设计的信息参照与依据，以保证设计的科学与准确性任务设计约75完成减速器各零部件的创建，并将其装配成减速器设计说明书约5要按照其内容顺序装订说明书注：1、各部分所占的具体时间二各部分所占时间比例(％)x设计时间;2、各部分所占的具体时间也可根据各人的进度适当调整；第2章实例演示一茶壶2.1设计要求本章以日常生活中最常见的茶壶为例，介绍利用Pro/E命令完成三维零件设计的流程：创建各零件实体一装配成整体一生成工程图II创建壶体、壶盖a茶壶》工程图2.2创建零件实体1、茶壶体的造型设计（1）建立新文件启动P「o/E
5、软件，单击到建立新文件，文件类型为零件，子类型为实体，文件名为cup。（2）制作毛坯①单击旋转工具按钮画，打开旋转工具操控板，单击操控板上的“放置”选项卡，并单击夏二。②在“剖面”对话框内选择FRONT面为草绘平面，接受其余默认设置，单击“草绘”按钮进入草绘模式。③绘制如图1所示剖面，单击9按钮，退出草绘模式。H30.00H6.00?5.00I4'120.00L_HT图1剖面图2余壶主体④在操控板上设置旋转角度360°,单击VI按钮，生成如图2所示的旋转特彳iE—茶壶主体。(1)制作茶壶把①执行［插入］＞［扫描卜［伸出项］,弹出［伸出项:扫描］
6、对话框。②单击菜单管理器中［草绘轨迹］,并选取［使用先前卜［止向］,进入草绘模式。③绘制如图3所示的轨迹线，单击V，选择［合并终点卜［完成］。图3茶壶把手轨迹线图4剖面④系统自动转入绘制剖面模式下，绘制如图4所示的剖面，单击9按钮退出草绘模式。⑤单击［伸出项：扫描］对话框内的［确定］按钮，生成如图5所示的扫描实体一茶壶把。(2)制作茶壶嘴①执行［插入］〉［扫描混合卜［薄板仲出项］,选择［垂直于原始轨迹］＞［完成］,弹出［仲出项：扫描混合，薄板，・・・］对话框。②单击［草绘轨迹卜［使用先前的］〉［正向］,在草绘模式下绘制如图6所示的轨迹线，单击5
7、1按钮，退出草绘模式。①单击［接受］〉［接受］,并在图形窗口下方的文本输入框内接受默认z轴旋转角度，按下冋车键。②绘制第1个截面：长轴尺寸为20,短轴为10的椭圆，如图77所示，单①在信息区接受默认Z轴旋转角度，单击《J确定。绘制第2个截面：长轴尺寸为14,短轴为7的椭圆，单击9按钮，选择［正向］,退出草绘模式。②如上所示，依次绘制出第3个義面：长轴尺寸为12,短轴为6的椭圆（如图9所示）和第4个截面：长轴尺寸为6,短轴为3的椭圆（如图10所示）。③在信息区输入薄特征的厚度:1.25,单击［伸出项:扫描混合,薄板,…］对话框的［确定］按钮，生成
8、如图11所示的扫描混合实体一茶壶嘴。(1)倒圆角①单击特征工具栏的圆角工具卫，打开倒圆角操控板。②在［设置］上滑面板中，选择茶壶把与壶体的交线，圆角半
