8封锚_secret预制箱梁封锚施工作业指导书

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1、预制箱梁封锚施工作业指导书1、适用范围适用于东丽制梁场预制24n】、32m双线无確轨道后张法预应力混凝土简支箱梁封锚施工。2、作业准备2、1内业技术准备在开工前，组织技术人员认真学习实施性施工组织设计，阅读、审核施工图纸，澄清有关技术问题，熟悉规范和技术标准，熟悉作业指导书。制定施工安全保证措施，提出应急预案。对施工人员进行技术交底，对参加施工人员进行上岗前技术培训，考核合格后上岗。2.2外业技术准备施工人员层中所涉及的各种外部技术数据收集。修建生活房屋，配齐生活、办公设施，满足主要管理、技术人员进场生活、办公需要。3、技

2、术要求提高封锚处结构的耐久性，保证封端混凝土与梁体连为一体。4、施工程序与工艺流程孔道压浆完毕后立即将梁端水泥浆冲洗干净，同时清除支承垫板、锚具及端面混凝土的污垢，对锚圈与锚垫板之间的交接缝用聚氨酯防水涂料进行防水处理，并将端面混凝土凿毛,以备浇筑封锚混凝土。封锚流程图4.1在封锚前使用聚氨酯防水涂料对锚具、锚垫板表面及外露钢绞线进行防水处理。封端混凝土养护结束后，使用聚氨酯防水涂料队封锚进行防水处理。封端用聚氨脂防水涂料须符合《客运专线桥梁混凝土桥面防水层暂行技术条件》（修订版）科技基【2007】56号的要求。4.2封锚

3、混凝土4.2.1封锚混凝土为C50无收缩混凝土，由试验室严格控制其配合比，拌合站准确拌制，严禁使用其它混凝土封锚。4.2.2封锚采取分层填补干硬性补偿收缩混凝土，每层厚6〜8cm,用木锤捣实，直至泛浆，要求混凝土密实，无蜂窝麻4.3凿毛4.3.1梁锚接灌面凿毛，要充分均匀，保证保留的原混凝土面积不超过总面积的30%,但锚穴外沿5〜10mm范围可以不凿,以免破坏梁端面。4.3.2凿毛后锚穴需清理干净，封端灌注混凝土前用水清洗、湿润。4.3.3各处的灰浆、海棉等杂物充分清理干净，只保留原混凝土和预应力体系。4.4封锚钢筋4.4

4、.1封锚的钢筋骨架绑扎前，先将锚穴周边的原梁体混凝土表面浮浆全部凿除至石子外露。4.4.2在全部清理工作完毕后，对锚具进行防水处理，使用防水层上的防水涂料即可，用此涂料把锚具的全部外露面积范围内均匀足量地涂刷一次，然后把不满意的地方再补刷一次，为保证涂刷效果，可以刷到锚下垫板上…部分，但严禁刷到各处混凝土上。4.4.3放置钢筋网片，网片要有准确的保护层为35mm,并用一端带钩一端带有螺纹的短钢筋安装于锚垫板螺栓孔，与锚穴内钢筋网片绑扎在一起以保证封锚混凝土与梁体联为一体。4.5封锚混凝土的灌注4.5.1终张拉后，应在三天内

5、封锚，封锚混凝土可分几次填塞，保证填塞密实，并捣I古I密实，不能有空洞、不饱满现象。4.5.2其表面要抹平、抹光，与原混凝土之间不能有错台，表面与原混凝土一致。4.5.3封锚后进行防水处理：在梁端底板及腹板的表面满涂聚氨酯防水涂料，防水涂料厚度为1.5mm。4.6养护方法采用表面用塑料薄膜覆盖密封自养。5、施工要求施工前应对梁体凿毛处理，凿毛处清理干净，洒水侵湿凿毛处理，并保证无污染。混凝土施工时，应满足混凝土施工要求。6、劳动组织6.1劳动力组织方式：采用架了队组织模式。6.2施工人员应结合封端的施工方案、机械、人员组合

6、、工期要求进行合理配置。人员配置表序号人员类别数量（人）1负责人12技术主管13专兼职安金员14工班氏15机械工16普工3其中负责人、工班长、技术人员、专兼职安全员必须由施工企业正式职工担任，并可根据工程情况适当配备若干劳务工人。7、材料要求封锚混凝土应采用无收缩混凝土，抗压强度不应底于设计耍求，也不应底于40MPao8、设备机具配置封锚施工设备配置按混凝土施工设备办理。9、质量控制及检验封锚处表面凿毛分布均匀，钢筋绑扎位置准确、牢固，才能立封锚模板；浇筑混凝土前必须对凿毛处进行洒水润湿才能进行混凝土施工;混凝土施工时，按

7、混凝土质量控制及检验。10、安全及环保要求10.1安全要求10.1.1施工区域应设警示标志，严禁非工作人员出入。10.1.2施工中应对机械设备进行定期检查、养护、维修。10.1.3封锚作业为高空作业，在操作平台上施工,必须配带安全带，穿防滑鞋。10.1.4为保证施工安全，现场应有专人统一指挥,并设一名专职安全员负责现场的安全，坚持班前进行安全教育制度。10.1.5M锚施工中，制订合理的作业程序，现场设专人指挥，并设立明显标志，机械作业要留有安全距离，确保协调、安全施工。10.2环保要求封锚施工中，容易造成对环境的污染。为保

8、护自然环境,减少施工的污染，并加大在环境保护方面的投入，真正将各项环保措施落实到位。10.2.1应对外加剂和防水涂料储存、拌和应密封保存，集中拌和。尽量避免外加剂和防水涂料与外界的直接接触。10.2.2生产中的废弃物及时处理，运到工区里血指定的地点弃置。10.2.3按工区环保部门耍求集中处理实验及生活中