3+图文转换优秀教学案

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1、专题训练图文转换【考点点击】近年高考语文科的命题，内容更贴近现实，突出对考生语文综合能力的考查，注重考生创造能力的发挥，在这些思想的指导下，图文转换题型也应运而生。♦图文转换题是指用语言文字对图文资料等信息进行转述的一类新题型。纵观全国各地的高考语文试题，图文转换题在高芯命题形式上大体包括:（1）漫画与文字转换（2）图标（徽标）与文字转换;3图片与文字转换;（4）图表与文字转换四类。♦从表达角度分为：（1）直接表述图表信息；（显性）（2）对图表信息推断总结题（揭示寓意、概括简评、拟写短讯、拟写对联、拟写公益广告等）（隐性）♦图文转换题型最难最关键的就是怎样选用语言來组织答案。学生往

2、往不注意题目要求,或一五一十地把图表内容说明出來，其屮夹杂很多数据，语言不简练，思路不清晰；或过于笼统，不得要领甚至不着边际，但前者情况较普遍。漫画类图文转换教案♦学习目标1、了解漫画及它的命题形式。2、掌握漫価题的解题方法♦教学方法讲练结合、归纳法、点评法♦导入漫画题是指把漫価从图片转换成文字表述的一种考题形式，是一种综合性的题型，考查阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。（E级）漫画特点：漫画是一种具冇强烈讽刺性或批评性的图画。価家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。漫画构成：一棉漫画主要由标题、主体、注释二部分构成。标题即题II,

3、往往告知人们漫価的主题思想，冇的虽没冇标题但一定冇鲜明的主题；主体是個ifii各“因索”构成的情景；注释是对画面情虽的文字提示或注解。通过对这三部分的仔细阅读，就能从整体上概括其寓意。漫価文字转换题命题形式：说明（描述）漫画内容、概括漫価寓意、拟制漫価标题、拟制公益广告词、拟写漫画读后感等。♦学生实练漫画类试题1•观察漫画《等待》，川简洁的文字说明漫画内容，50字左右。2、请用简洁的文字描述下面漫価的価面内容,50字左右。3、阅读漫画，在横线上写出大意。（不超过15?）4.仔细观察卜•而一幅漫画，说说它的讽•刺意义°5•请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,不超过55字。6、

4、请根据漫呦内容设计一条公益广告语。要求：体现曲意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）7、（2006年重庆卷）简要说明卜•图屮漫画的寓意，并为它拟定一个标题。耍求：寓意的字数在15至30Z间；标题不超过4个字，标题与寓意Z间具有相关性。（5分）归纳漫画类解题策略:（描述）漫画内容解题思路1.•读画面，明确画中内容。-幅漫画中人物的形象、动作、语言以及英他事物、文字等往往都蕴含着深意。解答此类题必须认真、仔细地观察漫画的各个细节，要做到“四看”,即：看标题、看画面、看画注、看夸张处。•抓住特征客观描述画面抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，不

5、可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画血中并不存在的东西。•注意说明的顺序对于漫画的说明，在整体上要做到“总——分——总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画血内容，再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）动作——神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。概括寓意类解题思路2.联系现实展开想象，揣摩画外之音。（用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外Z咅，概括漫画给人的思考和警示）漫画歌颂真善美，鞭挞假恶出，是现实生活直接或间接的反映。♦解题思路:A要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题

6、）。B画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。C漫画的内容与社会现实相联系，想想H己周围有没有漫画屮所歌颂或讽刺的对象或现象。要正确理解画血中人与人、人与物、物与物之间的关系，理解事物发展变化的条件和原因。3、看清要求，准确表达把握了漫画的内容和主旨后，就可以开始答题了。假如题目要求描述画面，就要采用恰当的表达方式，对画面上的人或物的动作、表情、语言等按照一定的顺序进行描述。切记，只需把画面内容客观地描述出来即可，有什么就说什么，不宜进行想象和虚构。题1=1要求概括漫画的寓意：一般可用“反映”、“讽

7、刺”、“揭露”、“批评”等词语作为概括寓意的谓语动词，用简明扼要的语言进行表述。4、要求拟写标题：则一定要紧扣画面内容和寓意去思考。一般町采川中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等方法进行解答。板书描述画面——说明性语言揭示寓意——议论性语言拟写标题——概括内容，揭示主旨拟写公益广告——紧扣主题，生动有文采总结收获：同学们：今天这节课我们一同了解了以图写文漫画题的做题方法，大家基本上掌握了漫画题的做题技能，如果再加上课下的拓展训练，了解更多的漫画题的题型设置及考