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时间:2019-11-14
《2019-2020年高考语文百题精炼系列 专题6 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高考语文百题精炼系列专题6简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动51.(15届山西山大附中高三上期中)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( 3分 )①无论岁月怎么发黄,那不染尘埃的情感,终会在记忆发黄的纸页上留有痕迹②虽然书信正在悄无声息地渐离我们的生活,但那份美丽,依然值得我们永久地回味③它承载的不仅仅是一种怀旧的情绪,更是一种文化④那人情似纸般的纯净,不假修饰、任情感宣泄的年代⑤书信曾是人们交流信息和情感的一种传统方式⑥我们怀念那用笔带着心血书写思念的时代A.⑥④②⑤①③B.⑤
2、③⑥④①②C.⑤③②⑥④①D.⑥④③②①⑤【答案】C【解析】试题分析:这类题目首先要通观原文,了解大概内容,然后默读所给各句子,找出句中的关联词、人称代词、指示代词,关注句首和句尾。关联词常常成对出现,代词出现前前面一定要出现此人或事物,而句首和句尾应该是一致的。本段话题为“书信”,确定中心句⑤;③开头代词“它”,显然指书信,接⑤;②为语意转折,句末落在“回味”二字上,⑥起句为“怀念”,所以接⑥;④结构与⑥相同,紧接⑥;①在最后抒情。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。52.(15届
3、山西山大附中高三上期中)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)美国有一种蝉,每17年才叫一次,像①。这种蝉为什么选择在地下生活那么多年?原来,周期蝉最早出现在大约180万年前,那个时候北美正处于冰河期,气候极不稳定,经常会遇到冷夏。②,假如它们出土后正好遇到低温,就死定了。科学家经过计算发现,假如在1500年的时间里每50年出现一次冷夏,那么7年蝉的成活率是7%,11年蝉的成活率是51%,17年蝉则是96%。显然,③。【答案】①钟表一样准确②成年蝉需
4、要很高的气温(围绕“高气温”即可给分)③周期越长,成活率就越高(每点2分。)【解析】试题分析:这类题目首先要通观原文,了解大概内容,了解句与句之间的关系。通过阅读可知第一个个横线处需要填写的是一个比喻句,根据“每17年才叫一次”得出蝉叫周期固定、准时,如生活中的钟表;“假如它们出土后正好遇到低温,就死定了”可知蝉需要高温。因此第二个横线处只要围绕“高气温”就可以了;“显然”可知需要一个总结性的句子,“那么7年蝉的成活率是7%,11年蝉的成活率是51%,17年蝉则是96%”蝉的成活率与周期有关。考点:语言表达简明、连贯、
5、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。53.(15届山西山大附中高三上期中)仔细观察下面漫画,按要求完成问题。(5分)⑴描述漫画内容。(3分)⑵用简洁的语言揭示漫画的寓意。(不超过25字)(2分)【答案】(1)画面的主体是一条正从水里跃上水面的鱼,画面的左上方是一只正在空中自由飞舞的蝴蝶,而那正是鱼儿的梦想。画面的右上方写着:鱼儿一旦想变成蝶,它便苦恼。(3分)(2)漫画告诉我们做任何事情都不能痴心妄想,应从实际出发,尊重客观条件,做自己力所能及的事。(2分)【解析】试题分析:这是一道漫画题。漫画题的题型主要以
6、下几种:描述漫画内容,拟漫画的标题,品漫画的寓意。描述漫画,首先要仔细观察画面,了解漫画的组成部分:画面的主体是一条正从水里跃上水面的鱼,画面的左上方是一只正在空中自由飞舞的蝴蝶,而那正是鱼儿的梦想。画面的右上方写着:鱼儿一旦想变成蝶,它便苦恼。然后按照由下往上的顺序将内容全部描述出来即可。第二问,寓意的概括要在读懂漫画内容的基础上,特别关注漫画上夸张突出的部分(有文字要关注文字),并结合生活,由表及里,由画面到生活,进行思考,挖掘出漫画蕴含的深刻哲理,最后概括寓意。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能
7、力层级为表达运用E。54.(15届陕西省西安市第一中学高三上学期1月大练习)依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)文化与经济并不必然对立,________,________。________,________,________,________。而且经济热带来的人气,也不可避免地拉近文化与社会的距离。①经济可以推动文化②在传统文化上聚力发力③文化可以形成产业④更是一种“升级版”的文化产业化⑤相对于过去“文化搭台,经济唱戏”⑥形成文化产业大发展大繁荣A.①③②⑤⑥④B.②①④⑤③⑥C.③①②⑥⑤
8、④D.③②⑤④①⑥【答案】C【解析】③①分别顺承段首句中的“文化”和、“经济”,③在前①在后,⑤的“相对··…”与④的“更是··…”构成递进关系,⑤在前④在后。故选C考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。55.(15届陕西省西安市第一中学高三上学期1月大练习)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使
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