2019年高中语文 第四单元 古典诗歌 汉乐府两首双基限时练 粤教版必修1

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1、2019年高中语文第四单元古典诗歌汉乐府两首双基限时练粤教版必修1一、基础训练1.下列加点字读音全部相同的一项是(  )A.夏雨雪 不可语人 吁请 吐谷浑B.山无陵高屋建瓴舲船三棱镜C.烹鲤鱼怦然心动抨击膨体纱D.读素书溯本求源粟米酥油茶解析 B项棱lénɡ,余读línɡ;C项膨pénɡ,余读pēnɡ;D项酥sū,余读sù;A项全读yù。答案 A2.下列加点的字,字形有误的一项是(  )A.精疲力竭 拜谒 碑碣B.震奋人心 震动 坐镇C.夙兴夜寐 宿将 素昔D.千娇百媚 门楣 眉批解析 C项“素昔”应为“宿昔”或

2、“夙昔”。答案 C3.下列加点词语解释有误的一项是(  )A.长命无绝衰 命:寿命B.绵绵思远道绵绵:绵延不绝C.入门各自媚媚:亲热,亲爱D.遗我双鲤鱼双鲤鱼:指代书信解析 A项的“命”是使,令。答案 A4.下列句子中的“相”字的意义和用法不同于其他三项的是(  )A.我欲与君相知B.谁肯相为言C.相见常日稀D.枝枝相覆盖解析 B项“相”偏指“我”,其他表“互相”。答案 B5.下列各句翻译有误的一句是(  )A.上言加餐饭,下言长相忆。译:信的前面讲一定要保重身体,后面讲永远的思念。B.长跪读素书,书中竟何如?译

3、:我长时间跪着读来信,信中究竟写了些什么呢?C.青青河边草,绵绵思远道。译:青青茂盛的河边野草,看到细密绵延的野草引起了我对远行在外的丈夫绵延不断的思念。D.客从远方来,遗我双鲤鱼。译:有客从远方而来,送给我丈夫从远方捎来的书信。解析 B项的“长跪”译错。答案 B6.选出下列各句所用手法解说不正确的一项(  )A.东西植松柏,左右种梧桐。(互文,意为东西左右种了松柏梧桐)B.青青河边草,绵绵思远道。(“绵绵”用了双关手法,既写春草绵绵,又指情思绵绵)C.上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。(用了间接抒情的方法,借助向

4、上天呼告,表达自己的爱)D.客从远方来,遗我双鲤鱼。(用了借代手法,用双鲤鱼指代书信)解析 C项是直接抒情。答案 C7.填空。(1)“乐府”最初是指________。后来把乐府机关搜集、保存下来的汉代诗歌称为________。魏晋六朝文人用乐府旧题写作的诗被称为________。唐代出现的不用乐府旧题,只是仿照乐府诗的某些特点写的诗被称为________。宋元以后,乐府又用作________、________的别称。(2)山无陵,________,________,________,________,乃敢与君绝。

5、________________________,海水知天寒。上言加餐饭,__________________________。答案 (1)乐府机关 汉乐府 魏晋乐府 新乐府词 曲(2)江水为竭 冬雷震震 夏雨雪 天地合 枯桑知天风 下言长相忆二、阅读理解(一)阅读《青青河畔草》,完成8~9题。青青河畔草青青河畔草,郁郁园中柳。盈盈楼上女,皎皎当窗牖。娥娥红粉妆,纤纤出素手。昔为倡家女,今为荡子妇。荡子行不归,空床难独守。8.这首诗在语言运用上最大的特点是什么?试作简要分析。答:_________________

6、_____________________________答案 这首诗在语言运用上的最主要特点,是叠音词的使用,“青青”“郁郁”写生机盎然的春色;“盈盈”“皎皎”以及“娥娥”“纤纤”则抒写艳如春花的容颜。叠音词的使用不仅写出了春色浓,女儿美,也使诗歌极具音乐美。9.这首诗是如何刻画人物内心世界的?答:______________________________________________答案 这首诗抓住了“昔日倡家女”独特的心理来刻画她的内心世界。往昔的歌笑生涯使她更易感到春光的撩拨;而从良之后,本指望终身有

7、靠,不意又落到独守空房的境地,内心倍感凄苦。对正常爱情的渴求促使她盛妆登楼、守望良人,而炽热的追求和深沉的幽怨,又使她发出了“空床难独守”的孤苦哀告!这样的情感和她的生活经历、心理是统一的。(二)阅读下面这首汉乐府,完成10~11题。东门行出东门,不顾归;来入门,怅欲悲。盎中无斗米储,还视架上无悬衣。拔剑东门去,舍中儿母牵衣啼:“他家但愿富贵,贱妾与君共餔糜,上用仓浪天故,下当用此黄儿口。今非!”“咄!行!吾去为迟!白发时下难久居!”10.这首诗叙述了一幅怎样的画面?答:_____________________

8、_________________________答案 刻画了一幅凄惨而又悲壮的画面:主人公走出家门,不想回家,可是妻子儿女又难以割舍。一进屋门,家徒四壁,生活无望,又拔剑出门,妻子生怕出事,一边哭泣,一边劝阻,但主人公仍感到无路可走,终于裂衣而去。11.结合此诗谈谈乐府诗的艺术特色。答:__________________________________________

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