主题教育专题学习集中研讨心得体会及主题教育集中学习研讨交流总结会上的主持讲话两篇

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1、主题教育专题学习集中研讨心得体会及主题教育集中学习研讨交流总结会上的主持讲话两篇主题教育专题学习集中研讨心得体会　　“不忘初心，牢记使命，就是不要忘记我们是共产党人，我们是革命者，不要丧失革命的精神。”这是习近平总书记在2018年1月5日《坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之》中的重要讲话。我时刻铭记在心。　　我是一个普通的党员教师，在自己平凡的岗位中，用革命精神践行着我的承诺。　　记得刚毕业当老师的时候，家人们说我找了一份好工作，稳定，轻松，休息多。当我站在讲台上的那一刻，我似乎觉得这三尺讲台，一根粉笔和四五十双眼睛就是我

2、的人生使命，我要用毕生来实现我的教育梦想。我的人生事业由此开始了。我向老教师请教学习，自己参加各种基本功培训班提升自己的业务能力，参加各种教育教学比赛夯实我的业务水平。在梦想的驱使下，我不怕失败，越挫越勇。　　随着岁月的飞逝，曾几何时，我也一度因为种种原因，怀疑自己选择，从而感到迷惘，彷徨，觉得当老师枯燥，乏味，艰辛，付出的多，得到的少，过着不愿意过多地承担工作，只想着晋职称，熬退休的，忘记了自己的初心和使命。　　经过学习，调整，我从内心深处找到了我是谁?我要什么?找到了自己最初的使命，重新燃起了对教育事业热爱和激情。从此，

3、我用另一份心态来看待我的教育梦想：我不一定能成为一名优秀教育家，但我可以成为一名对得起党和家长，对得起自己良心的好优秀教育工作者;我不一定会把每一个孩子培养成杰出的人才，但我可以让每一个孩子身心健康地成长，成为祖国合格的公民;我不一定可以改变每一对父母的教育模式，但我可以影响他们朝着合格父母成长……　　我努力地学习。业务培训，我总是坐在前面，认真聆听专家的指导。听说到先进的教育教学课程，我自费牺牲休息时间参加各种学习，用来提高自己的专业水平……　　我兢兢业业地工作。我常常忘记了休息，把学生的作业带回家进行批改;我常常加班到天

4、黑才回家;我常常拉着每一个孩子的手耐心倾听他们的心声;我常常牺牲休息时间与家长畅谈先进的教育理念和教育方法……　　我再一次找到了教育过程中的幸福。我与孩子们一起读书，在郎朗读书声中感受中华文化的魅力;一起写字，在一点一顿中传承中华汉字文化;一起跑步锻炼身体，在红色的跑道上培养孩子们学会坚持不懈;一起清扫卫生，在扫把的起落中培养他们热爱劳动;一起在秋天的落叶中奔跑，拔宝根，感受自然地呼吸，寻找最简单快乐……不忘初心，牢记使命。在以后的教育事业中，我将永葆共产党的革命精神，竭尽全力为党，为学生，为家长作出自己的贡献，实现我的人生

5、价值，从而实现我的教育梦想。主题教育集中学习研讨交流总结会上的主持讲话　　同志们：　　根据集中学习既定安排，今天下午，我们召开党委理论学习中心组“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习交流研讨总结会。主要任务是，进一步推进“不忘初心、牢记使命”主题教育学习往深里走、往心里走、往实里走，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记对XX工作的一系列重要论述的理解，学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，真正把学习成果转化为新时代XX机关护航发展、维护稳定

6、的实际成效。　　参加这次会议的有，领导班子成员，副处级干部，各部门主要负责同志。XX对这次会议高度重视，第X巡回指导组组长XX同志带领指导组一行专程参加会议，让我们以热烈掌声对指导组一行到来表示热烈欢迎!　　下面，按照会议安排，领导班子成员，结合几天来的学习收获和感悟体会，一一作交流发言。　　…………………………………………………　　刚才，领导班子成员分别作了交流发言，畅谈了这次集中学习的收获和体会，起到了相互启发、相互学习、共同提高的作用。这次主题教育集中学习，旨在进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解掌握，更

7、好地运用新思想武装头脑、指导实践、推动工作。为期X天的集中学习内容丰富、安排紧凑、形式多样，既读原著、学原文、悟原理，集中学习习近平总书记近期重要讲话精神等一系列内容，实现了所有规定篇目全覆盖，又突出系统学习党内法规等5个主题，重点学、深入研讨;既利用工作间隙组织自学、处级干部集中学习，又同步组织X个基层党委、X个党总支、X个党支部深入学、反复学;既邀请宣讲团宣讲辅导、到XX纪念馆现场体验式学习，又组织观看爱国题材影视片、内部警示教育片;既有领导干部交流发言，也有处级干部分组研讨。可以说，这次集中学习达到了预期目标，是一次深

8、刻的思想洗礼和党性锻炼，为准确把握好此次主题教育的任务，深入领会其丰富内涵和精神实质奠定了坚持基础。通过集中学习，我们读原著、学原文、悟原理进一步深入。原原本本读《选编》《纲要》《党章》，逐篇逐句逐字研析机理，圈重点、写批注、做笔记，真正使读原著学原文悟原理往深里走、往实里走、往心里走，真