2019-2020年高考历史主观题专项练习26

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1、2019-2020年高考历史主观题专项练习2638．（26分）阅读下列材料：长期以来，“启蒙”一直是思想文化史领域的重大研究课题。有学者认为，西方的启蒙，是一种“内源”式、接续式的“早熟”的启蒙。在14至16世纪，西方人依靠自身的社会变革力量酝酿起早期启蒙，并层层推进演绎出18世纪启蒙。而近代中国的启蒙则是“外源”式、突变性的“晚熟”启蒙。借助于“西学东渐”的刺激与发酵，中国文化传统的逻辑发展进程才发生历史的大转折，最终在“民族复兴”的理论大框架中，标立起资产阶级的社会政治观、价值观和伦理观，逐渐折射和透显出“西方式”启蒙的反传统含义。——据孟广林《从中世纪

2、向近代过渡时期的思想启蒙》整理请回答：（1）概述西方“早期”肩蒙的“内源”因素。（2分）结合史实说明18世纪的启蒙与“早期”启蒙之间有怎样的“接续”关系？（4分）（2）该学者者认为，明末清初的社会批判思潮仍属于“文化传统的自我裂变、修复与整合”，不具有近代意义上的肩蒙性质。你如何看待这一观点？（4分）（3）近代前期中国具有反传统含义的“西方式”启蒙思潮有哪些？（6分）近代中国的启蒙为何高举“民族复兴”的旗帜？（2分）（4）五四前后，中国社会文化思潮一改“醉心欧化”的局面，呈现出流派纷呈、选择多元的趋向，请结合国内国际背景分析成因。（8分）39．（26分）在经

3、济发展的方式上，世界各国长期存在着“国有化”与“私有化”的争论。“国有”与“私有”，往往被贴上社会制度与意识形态的标签。阅读下列材料：材料一：“在这一时期出现的实业投资热，是中阖的第二次工业化浪潮。它的主角是以盈利为主要动力的新兴企业家，他们投资的产业主要集中于民生领域，以提供消费类商品为主，面大量广的中小企业是最有活力的主流力量。……根据国内学者计算，工业增长率在1912年到1920年达到13．4%。”——吴晓波《历代经济变革得失》材料二：“在中国经济史上，私营企业在1956年的集体消亡是独一无二的事件。……在百年现代化历程中，这是第五次，也是最彻底的国进

4、民退”。——吴晓波《历代经济变革得失》材料三：20世纪中期以来，西方国家国企进退的浪潮经历了几个轮回，尽管每个轮回都有各自的原因，每个国家都有自己的特点，但是，无论是国有化还是私有化，它们共同的本质是政府的政策工具。——杨卫东《国有化与私有化研究——西方国企进退的历史轨迹》请回答：（1）依据材料一，结合所学知识概述“中国的第二次工业化浪潮”的特点（不能照抄材料）。这一时期实业投资热出现的内部社会条件有哪些？（8分）（2）材料二中，导致私营企业“集体消亡”的事件是什么？该事件带来的影响是什么？（8分）（3）结合材料三，二战后，西方国家普遍出现了国有化的浪潮，你

5、认为这主要是出于哪些方面的需要？这种浪潮反映出西方资本主义发展模式有何变化？（6分）（4）从中、西方“国有化”与“私有化”的动态演变中，你有怎样的认识？（4分）38．（共26分）（1）内源：资本主义经济产生和发展（新兴资产阶级的崛起）。（2分）关系：文艺复兴运动，弘扬人文主义精神，促进了思想解放，为18世纪的启蒙奠定了基础；18世纪的启蒙思想家把人文主义发展到新阶段——理性主义阶段。（4分）（评卷说明：关系一问，按照层次给分，第一层次，回答出基本史实“文艺复兴”、“启蒙运动”各给1分，共2分；第二层次，回答出接续关系的内涵是“人文主义发展到理性主义的阶段”得

6、2分，如果将接续关系回答成“将人从神的束缚中解放出来发展到追求人自身的解放”，“反封建神权束缚发展到反封建神权和王权”也可得2分。）（2）答案一赞同：（答案可从性质、目的、影响、局限性等角度论证，任意两个角度即得4分）例如，（性质）尽管提出了反对君主专制的主张，但本质上仍是属于儒家正统思想；（目的）通过修复儒家传统思想以巩固开明君主统治。（影响与局限性）没有促进社会的转型、没有提出新的社会蓝图、没有与政治运动相结合等。答案二反对：（答案可从背景、内容、积极作用等角度论证，任意两个角度即得4分）例如，（背景）这一时期的思想批判，是在当时政治经济发生巨大变化（或

7、资本主义萌芽、君主专制强化社会矛盾突出）的条件下萌生的；（内容）提出反对君主专制、工商皆本、经世致用等思想；（影响）对社会传统文化一定冲击，对近代民主思想产生了一定影响，具有早期启蒙性质。（评卷说明：观点与论据需要一致，否则不给分）（3）思潮：19世纪末期的戊戌维新思潮、20世纪初革命派的民主思潮（三民主义）、新文化运动或民主科学思潮、马克思主义思潮、实业救国思潮。（1个2分，满分6分）（评卷说明：如果回答政治运动如“戊戌变法”、“辛亥革命”不给分。回答同一类的思潮不给分，如回答民主共和、三民主义、民主革命思潮，只能给2分。）原因：近代中国遭受列强侵凌，半殖

8、民化程度日益加深，民族危机严重。（2分）（4）国际：