2019届高三地理入学摸底考试试题卫星班

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1、2019届高三地理入学摸底考试试题卫星班一、选择题:读等高线地形图,完成1〜2题。1.图中隧道A.穿过等高线密集区,设计不合理B.长度大约为6000米C.出入口受地质灾害影响较大D.应建成“之”字形,以降低坡度2.一辆汽车由甲镇沿公路开往乙镇,北京时间12点10分司机可看到阳光从车的左前方射入车内的路段是A.IB.IIC.IllD.IV3.未来几天影响该地的天气系统可能是下图为手机APP中显示的我国华北某地某时段天气预报,读图完成3〜5题。A.暖锋B.准静止锋C.反气旋D.冷锋4.图中,甲乙丙分别代表的天气状况为A.多云晴大雪B.小雪晴多云C.

2、大雪小雪晴D.晴小雪大雪5.1月6日7日两天,该地工作量较大的部门可能是A.教育、医疗B.交通、电力C.消防、教育D.商业、交通下图为我国某湖泊示意图,其沉积物一年中由粗和细两层组成,据材料及图示完成6〜8题。6.形成该湖泊沉积物的主要外力作用可能是A.冰川作用、风化作用B.冰川作用、流水作用C.流水作用、风力作用D.风化作用、风力作用7.该湖湖滨湿地广布,其中规模最大的湖滨湿地位于湖泊的A.西北部B.东北部C.东南部D.西南部8.湖泊沉积层可还原古代气候环境,若湖底细颗粒层较厚,可推测该年比往年A.冬季风力偏大B.夏季气温偏高C.夏季降水偏多

3、D.冬季光照较强群落中物种数目的多少称为丰富度,一般低纬度地区的物种丰富度多于高纬度地区。山地中坡地的面积大小也会影响生物的数量,从而对物种的丰富度产生影响。下图为秦岭主峰太白山不同海拔段的坡地面积和物种丰富度变化曲线,据此完成9〜11题。9.太白山区物种丰富度最高和平均坡度最小的海拔范围的是A.1200米左右,700〜900米B.1300米左右,1800〜2200米C.xx米,700〜900米D.2200米,1800〜2200米10.太白山3500〜3700米海拔段物种丰富度较低的原因可能是A.海拔高,气温低,冰川广布B.山地坡度小,阴坡面积

4、大C.山地背风坡,降水少,光热不足D.坡地面积小,海拔高,水热条件较差11.太白山南坡垂直自然带的数量比北坡多的气候因素是①南坡为阳坡,冬季风的背风坡,光热条件好;②南坡为夏季风的迎风坡,多地形雨,降水丰富;③北坡为阴坡,受冬季风影响大,光热条件较差;④北坡为夏季风的背风坡,降水较少;A.①②B.③④C.①③D.①②③④二、非选择题:(一)必考题:36.阅读图文材料,完成下列要求。(24分)近年来,云计算、大数据、人工智能已经成为世界经济发展的新引擎,各行各业的大发展都需要有数据中心的支撑。数据中心是指在一个物理空间内实现信息的集中处理、存储、

5、传输、交换和管理,它包括数万台计算机设备、服务器设备、网络设备、存储设备、供电系统和冷却系统等。美国达尔斯市(如下图所示)位于哥伦比亚河峡谷的出口处,是因兴建电站而发展起来的小镇。xx年初,当地政府批准谷歌公司以187万美元购买12万平方米土地,兴建全球数据处理能力最强的超大型数据中心。(1)根据数据中心设备运行的特点,指出其选址的自然条件。(6分)(2)分析数据中心落户达尔斯市的原因。(8分)(3)阐述数据中心建设对达尔斯市经济发展的有利影响。(6分)(4)为适应绿色环保发展的要求,推测全球数据中心布局的发展趋势。(4分)37.阅读图文资料,

6、完成下列要求。(22分)龙卷风是大气中强烈的涡旋现象.湿热气团强烈抬升,产生了携带正电荷的云团。一旦正电荷在云团局部大量积聚,吸引携带负电荷的地面大气急速上升,在地面就形成小范围的超强低气压,带动汇聚的气流高速旋转,形成龙卷风。下图示意美国本土龙卷风发生频次的分布。在美国龙卷风多发区,活跃着"追风人",他们寻找、追逐、拍摄龙卷风,为人们提供龙卷风的相关信息。(1)读图,指出龙卷风多发区湿热气团的主要源地、抬升的原因,以及气流发生旋转的原因。(8分)(2)分析美国中部平原在龙卷风形成过程中的作用。(6分)(3)解释美国中部平原龙卷风春季高发的原因

7、。(4分)(4)说明龙卷风被人们高度关注的理由。(4分)(二)选考题:43.【地理一选修3:旅游地理】(10分)研学旅行是新时期我国教育改革提倡的将旅行与研究性学习相结合的一种方式。为全面实施素质教育,深化基础教育课程改革,近年来,很多学校通过研学旅行活动,让学生走出校园去认知社会,体验集体生活,培养实践能力,在旅行的过程中增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质。我国某学校利用暑假组织学生到西北某地质公园进行研学旅行。说明该校师生在研学旅行前应做好的准备工作。44.【地理一选修6:环境保护】(10分)青藏高原的耗

8、牛不完全消化(含有草籽)的类便是草原生态的重要组成部分,也是牧民们重要的生活燃料。在高寒环境下,牦牛粪降解时间较长,但须降解后才会被植物吸收利用。有学

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