2019-2020年高考物理 4.6用牛顿运动定律解决问题复习学案

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1、2019-2020年高考物理4.6用牛顿运动定律解决问题复习学案【学习目标】1.熟练应用牛顿运动定律分析解答动力学两类基本问题，提高综合分析能力。2.自主学习、合作探究，总结解决动力学两类基本问题的方法。3..激情投入，享受学习的快乐，感悟牛顿运动定律的奥秘。【重点难点】1．从物体受力分析物体的运动情况2．从物体的运动情况确定物体的受力【使用说明及学法指导】依据学习目标，研读课本P85—P87，仔细分析本节教材的例题1、例题2，明确运用从受力分析物体的运动情况、从运动情况确定物体的受力的解题方法，

2、总结牛顿定律解决实际问题时的基本思路和方法，形成正确的思维模式。【预习案】（一）受力分析的顺序是什么？正交分解时如何确定最优X轴和Y轴方向？（二）从受力确定物体的运动情况１、已知物体受力情况，如何求它的加速度？２、求出加速度后，依据初位置和初速度怎样求它的位移和速度？（三）从运动情况确定受力1、已知物体的运动情况，如何求它的加速度？　　　　２、求出加速度后，怎样确定其所受合力或求某个未知力？【我的疑惑】请写出你的疑问，让我们在课堂上一起解决！【合作探究】探究点一、从受力确定运动情况一个静止在水平地

3、面上的物体，质量是2kg，在6.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动，物体与地面间的摩擦力是4.2Ｎ，求物体在4s末的速度和4s内的位移？（1）确定本题的研究对象和研究过程？（2）画受力分析图，求出物体所受的合力？（3）根据牛顿第二定律列方程求物体的加速度？（4）根据题意确定物体运动的初始条件，选择运动学公式，求出待求物理量？【拓展提升】根据物体受力情况求解运动情况的问题：解题思路：解题步骤：【针对训练】１.课本Ｐ87问题与练习３探究点二、从运动情况确定受力一个滑雪的人，质量是75kg,以v0=

4、2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角θ=300。在t=5s的时间内滑下的路程x=60m，求滑雪者受到的阻力（包括摩擦力和空气阻力）？（1）确定本题的研究对象和研究过程？（2）根据运动学公式求出物体运动的加速度。（3）应用牛顿第二定律求出物体受到的合力（4）分析滑雪者的受力情况（画出受力分析图）（5）沿平行斜面和垂直斜面的方向建立坐标系，运用正交分解法进行力的分解，然后用牛顿第二定律列方程，求滑雪人受到的阻力（包括摩擦力和空气阻力）。【拓展提升】根据物体运动情况求解受力情况的问题：解题思路：

5、解题步骤：【针对训练】2.课本Ｐ87问题与练习23.课本Ｐ87问题与练习4【我的反思】