4.6用牛顿运动定律解决问题一

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1、4.6用牛顿运动定律解决问题一【考纲解读】1、会用牛顿第二定律处理两类动力。2、知道牛顿第二定律表达式的确切含义。3、会用牛顿第二定律处理两类动力学问题。用牛顿运动定律解决问题一两类问题已知受力情况求运动情况已知运动情况求受力情况解题的关键：受力情况运动情况解题思路：受力分析【知识梳理】【典型例题】例1、一个静止在水平地面上的物体，质量是2kg，在6.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。物体与地面间的摩擦力是4.2N。求物体在4s末的速度和4s内的位移。例2、一个滑雪的人质量是75kg，以v0＝2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，山

2、坡的倾角θ＝30°。在t＝5s的时间内滑下的路程x＝60m，求滑雪人受到的阻力（包括摩擦和空气阻力）例3、如图所示，自由下落的小球开始接触竖直放置的弹簧到弹簧被压缩到最短的过程中，小球的速度和所受合力的变化情况是()A．合力变小，速度变小B．合力变小，速度变大C．合力先变小后变大，速度先变大后变小D．合力先变小后变大，速度先变小后变大例3、一斜面AB长为10m,倾角为，一质量为2kg的小物体（大小不计）从斜面顶端A点由静止开始下滑，如图所示（g取10）求：若斜面与物体间的动摩擦因数为0.5，求小物体下滑到斜面地段B点时的速度及所用时间

3、。【考点分类训练】考点一由受力情况确定运动1、质量为2kg的质点，在两个力F1=2N，F2=8N的作用下，获得的加速度大小可能是：（　　）　A．1m/s2B.3m/s2C.6m/s2D.4m/s22、在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的痕迹．在某次交通事故中，汽车的刹车线长度是14m，假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.7，则汽车刹车前的速度为(g取10m／s2)()A.7m/sB.10m/sC.14m/sD.20m/s3、质量为m的木块，以初速v0能在水平面上

4、滑行的距离为s．如在木块上再粘一个质量为m的木块，仍以初速v0在同一水平面上滑行．它们能滑行的距离为　（　　）A．B．2s．C．D．s4、如图所示，位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面作加速运动．若木块与地面之间的动摩擦因数为μ，则木块的加速度为()A．F／MB．Fcosα／MC．（Fcosα-μMg）／MD．[Fcosα-μ（Mg-Fsinα）]／M考点二利用图像分析受力和运动情况5、雨滴从空中由静止落下，若雨滴下落时空气对其的阻力随雨滴下落速度的增大而增大，下列图象可能正确反映雨滴下

5、落运动情况的是（）A.(a)图B.(b)图C．(c)图D．(d)图6、质量为2kg的物体，开始静止在光滑的水平面上，它受到水平力F的作用，力F随时间变化的图象如图所示．求该物体在2s末的速度及2s内的位移的大小。考点三动态问题分析7、一轻质弹簧上端固定，下端挂一重物，平衡时弹簧伸长了4cm，再将重物向下拉1cm，然后放手。则在刚放手的瞬间，重物的加速度是（取g=10m/s2）()A．2.5m/s2B.7.5m/s2C.10m/s2D.12.5m/s28、如图所示，车沿水平地面做直线运动，车厢内悬挂在车顶上小球与悬点的连线与竖直方向的夹

6、角为θ，放在车厢底板上的物体A跟车厢相对静止．A的质量为m，则A受到的摩擦力的大小和方向是：()A．mgsinθ，向右B.mgtanθ，向右C.mgcosθ,向左C.mgtanθ,向左9、如图所示，m=5kg的物体A在平行于斜面向上的外力F作用下，沿斜面以a=5m/s2加速向上运动，已知F=65N，斜面倾角θ=37o，则突然撤去F的瞬时，A的加速度为（　　）A．2m/s2，沿斜面向上B．4m/s2，沿斜面向下C．6m/s2，沿斜面向下D．8m/s2，沿斜面向下10、如图所示，一水平传送带长为20m，以2m／s的速度做匀速运动．已知某物

7、体与传送带间的动摩擦因数为O．1，现将该物体由静止轻放到传送带的A端。求物体被送到另一端B点所需的时间。(g取10m／s。)11、一质量为m的物体放在光滑的水平面上，先对它施加一个向东的水平恒力F，经历时间t；力改为向西而大小不变，又经历时间t；力又改为向东而大小不变，如此反复，共经历时间，nt(n为整数)，求物体离出发点的位移．【综合能力训练】1、一辆空车和一辆满载货物的同型号的汽车，在同一路面上以相同的速度向同一方向行驶．紧急刹车后(即车轮不滚动只滑动)那么()A．货车由于惯性大，滑行距离较大B．货车由于受的摩擦力较大，滑行距离较

8、小C．两辆车由于质量不同，滑行过程的加速度不同D．两辆车滑行的时间相同2、一个物体受几个力作用而处于静止，若所受的几个力之中的一个力的大小逐渐减小到零后又恢复到原来的大小，在这个过程中()A．物体的速度由零逐渐增大到某一