2019-2020年高二语文《咬文嚼字》导学案（学生版）

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1、2019-2020年高二语文《咬文嚼字》导学案（学生版）年级：高二编写：文斌审定：高二语文备课组班次：组号：姓名：【学习目标】知识教育目标：分析文章结构，概括文章内容，理出作者观点。能力培养目标：品味佳句，培养发表独立见解的能力德育渗透目标：体会在文学创作、阅读中“咬文嚼字”的作用与意义，培养学生在阅读与写作中具备“一字不肯放松的谨严”的精神【学法指导】课前预习、讨论交流、质疑对抗、小结归纳、反思感悟【重难点预测】培养求真求是“咬文嚼字”的精神。借鉴本文的分析方法，培养求异创新的思维方式，并运用到写作中去。【知识链接】朱光潜（1897—1986），现代美学家、文艺

2、理论家。笔名孟实、孟石。安徽桐城人。1897年9月19日生。1916年考入武昌高等师范学校中文系，次年进香港大学，主攻教育学。1922年毕业后，在上海中国公学和浙江上虞春晖中学执教，并与匡互生、朱自清、夏丏尊、叶圣陶、丰子恺等人在上海成立立达学园，筹办开明书店和《一般》杂志（后改名《中学生》）。1925年入英国爱丁堡大学学习，1929年毕业，转入伦敦大学，同时在法国巴黎大学注册，后又入法国斯特拉斯堡大学，以论文《悲剧心理学》获文学博士学位。1933年秋回国，先后在北京大学、四川大学、武汉大学任教，并曾任四川大学文学院院长、武汉大学教务长、北京大学文学院代理院长。中

3、华人民共和国成立以后，朱光潜一直是北京大学教授，历任第二、三、四、五届全国政协委员，中国民主同盟第三、四届中央委员，中国美学学会会长，中国外国文学学会常务理事，中国社会科学院学部委员，香港大学名誉教授等职。《文艺心理学》和《诗论》是朱光潜1933年回国以前的代表作。1933年回国之后，在执教之余，继续从事美学和文学研究工作。主要是结合新文学运动的实际，撰写论文和书评，文章分别收入《孟实文抄》（后略作增删，改名为《我与文学及其他》和《谈文学》）中。中华人民共和国成立后，朱光潜主要从事美学研究工作，试图以马克思主义指导自己的学术研究，在一系列重大美学理论问题上，提出了

4、独到的见解，成为美学界一个重要流派的代表。此外还致力于翻译西方美学名著，在批判继承美学遗产方面，作出了卓有成效的努力。他的《西方美学史》，是中国第一部系统论述西方美学历史的著作。朱光潜的著作，除了上面举述的以外，还有《给青年的十二封信》《变态心理学派别》《变态心理学》《谈修养》《克罗齐哲学述评》《美学批判论文集》《谈美书简》《美学拾穗集》《艺文杂谈》。翻译了柏地耶、哈拉普、柏拉图、克罗齐、黑格尔、莱辛、维柯等人的论著。                      【学习过程】 一、导入课文福楼拜说过：“无论你所要讲的是什么，真正能够表现它的句子只有一句，真正适用的动

5、词和形容词也只有一个，就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。”下面给大家三个词：“发展”“在”“中国”，请大家把它们合理组合，看看它的意思有何不同？为什么？二、基础过关：解释词语（A）从文中找出生僻的字词加以解决:  正音:锱铢     镞     岑     牍     下乘    蕴藉     付梓  解释词义：      推敲：      蕴藉：      学富五车：      才高八斗：三、导引自学(B)1、咬文嚼字在《现代汉语词典》中有三个解释：A.过分地斟酌字句(多指死抠

6、字眼而不领会精神实质)。B.形容卖弄才学C.形容强词夺理或狡辩。原来的意义是贬义的，朱先生在文中却反其道而行之，大胆的提出了新的观点，请大家快速浏览课文，找出答案。2、阅读全文，理清整体思路，划分全文结构层次。四、合作探究(C)1、作者举的下列例子分别说明一个什么道理？试分别加以概括。(1)、“你是没有骨气的文人”一句的修改。(2)、《史记》李广射虎一段的改写。(3)、“僧推月下门”一句的推敲。(4)、《惠山烹小龙团》三、四两句的剖析。(5)、“柳腰桃面”等套语的评述。2、同学们认真阅读最后一小节。同时思考这一小节起什么作用，又有哪些内容？            

7、        五、归纳小结文字和思想感情密切联系。所以我们在阅读中，品味语言，在其基础上品味语言背后的思想感情。在写作中，时时咬文嚼字，推敲语言，从根本上调整思想感情，从而使语言与思想感情完全吻合，使作品达到最佳。六、当堂检测：阅读诗歌，回答问题（D）过香积寺     王维不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉水咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。      你认为这首诗第三联两句话中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请你简要分析。   七、学习反思【学习反思】　我这节课的心情：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

8、