2017-2018学年高二历史下学期期中试题 (VIII)

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1、2017-2018学年高二历史下学期期中试题(VIII)试卷说明:1.本试卷分为第I卷和第II卷两部分。2.满分为100分,考试时间为,90分钟。一、选择题(共32小题,每小题1.5分,共计48分)1.梭伦废除了以城邦公民人身作抵押的所有债务,以财产多寡为标准重新划分城邦公民的等级,设立四百人会议作为最高行政机关。这些措施A.调整了公民内部不同阶层的利益关系B.推动了雅典民主政治建设走向顶峰C.体现了机会均等、公开、公平的原则D.实现了人民主权和轮番而治的设想2.重划选举区,建立十个地区部落:新设五百人会议,代替过去的四百人会议;创立所谓“贝壳流放制”,这些改革内容在雅典历史上具有重大

2、意义,主要体现在A.使雅典成为希腊文化中人文主义的滥觞B.为新兴工商业奴隶主夺取政权奠定基础C.使雅典的奴隶制民主政治正式确立起来D.兼顾了各阶级的利益,缓和了社会矛盾3.古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治,这一做法①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德A.①④B.②④C.①②③D.②③④4.希腊某哲学家对当时不存在明确的生活准则甚为忧虑,于是他提出绝对真理、绝对善或绝对美德的观念。据此推断这位哲学家应是A.普罗塔哥拉B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德5.柏拉图设想出的理想国由统治者、护卫者及工作的民

3、众三个等级构成,“三个等级之间的界限不能被逾越,如果这种统治关系不被侵害的话,公正就得以产生”。据此判断,柏拉图认为的公正的社会是A.人人平等B.人民主权C.各守其职D.礼制文明6.“十二铜表法自从定下来之后,……有些条款甚至一直保留下来,到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范。”这段论述表明《十二铜表法》①适用于整个罗马帝国②成为罗马成文法的起点③对后世立法影响深远④标志着罗马法体系形成A.①②B,②④C.②③D.③④7.罗马皇帝的敕令具有法律效力。公元5世纪初,罗马皇帝颁布敕令:罗马五大法学家的著作具有法律效力。这

4、表明A.罗马皇帝依靠法学家治理国家B.罗马法是纯粹的法学理论体系C.罗马法学家代表了平民的利益D.罗马法体现君权与法律的结合8.意大利著名的旅行家和商人马可·波罗(1254-1324年)在中国游历了17年,著有《马可·波罗行记》,记述他在中国的见闻,刺激了新航路的开辟。与马可·波罗同时代的文化成就有A.活字印刷术、量子力学B.《授时历》《神曲》C.《天下郡国利病书》、印象派D.《窦娥冤》《格林尼卡》9.1608年,意大利传教士利玛窦和明朝官员李之藻共同绘制了《坤舆万国全图》,是中国最早的彩绘世界地图。图中有五大洲、四大洋等地理信息,还绘有16艘船,8种海洋生物。据此材料可以判断A.以西

5、欧为中心的世界市场已经最终形成B.新式交通工具蒸汽轮船广泛应用于航海C.中国人广泛接受了西方先进的绘图技术D.新航路的开辟使世界海陆轮廓日渐清晰10.新航路的开辟,对世界经济发展有重大的影响。下列各项正确的是①欧洲一些城市出现证券市场②欧洲依靠固定地租为生的地主地位下降③中国农民开始种植玉米、烟草④中国成为西方列强的商品市场和原料产地A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④11.图中16世纪初新航线②的开辟者是A.葡萄牙船队B.西班牙船队C.英国船队D.荷兰船队12.1508年,威尼斯人和埃及人力图帮助印度王公把葡萄牙人赶出印度洋。后来,土耳其人也参与到反对葡萄牙人的运动来。葡萄牙人受

6、到反对的主要原因在于A.天主教与伊斯兰教的宗教冲突B.新航路开辟导致的经济利益矛盾C.葡萄牙参与了欧洲大陆争霸战争D.亚洲和非洲民族独立运动的兴起13.1570-1780年,欧洲国家商船的运载能力发生巨大变化。阅读下图(单位:吨)判断甲、乙两国分别是年份国家157016701780甲23xx568000450000乙510002600001000000A.英国、西班牙B.荷兰、英国C.英国、荷兰D.荷兰、葡萄牙14.历史解释是以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。对以下图文中白银流向和世界贸易地位解释正确的是1400~1800年间……中国不

7、仅是亚洲纳贡贸易的中心,而且在整个世界贸易中即使不是中心,也占据支配地位……它吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半。——贡德·费兰克《白银资本》A.白银由美洲流向欧洲,其原因是美洲从欧洲购买工业用品B.中国在世界贸易中占重要地位,传统商品具有强大吸引力C.英国占据了世界贸易支配地位,将欧洲贸易扩展到全世界D.中国和印度沦为西方的原料产地,成为白银主要的流入国15.但丁认为:人的尘世幸福的前提是和平,没有国家统一作保障,和平是不可想象的,而要

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