2019-2020年八年级英语上册 Unit 6 Lesson 32 Trains Go Faster教学案(无答案)(新版)冀教版

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1、2019-2020年八年级英语上册Unit6Lesson32TrainsGoFaster教学案(无答案)(新版)冀教版教学目标Masterthewords:steam;engine;wheel;born...教学重难点Streamengine;beborn…;geton/offWordsandexpressions清晰书写本课单词1、蒸汽_________2、发动机,引擎_________3、车轮,轮子_________4、出生,诞生,产生_________5、乘客________6,铁路7,大多数的,最多的_________8,站,所,车站_________9,容易地_______

2、__10,标准;规格_________11,速度_________12,每,每一_________完成下列短语或句子在18世纪。________________________________________1、许多科学家致力于蒸汽机的研究____________________________________2、第一辆火车诞生在英格兰。__________________________________________3,人们建造了火车站是为了帮助乘客们容易地上下火车。_______________________________________________,4火箭号每小时最高速

3、度仅为45千米。_________________________________________5两千多年前早期的火车相对今天的标准要慢。________________________________6,或许,火车将没有轮子______________________________________________________知识点解析1.In1804,thefirsttrainenginewasborninEnglandbornv.出生e.g.HewasborninChina。他出生在中国。beborn意为“出生,产生,诞生”,并且动词be常常用过去式was或were。beb

4、orn后面可跟不同的介词,表示“出生的时间、地点”。e.g.beborninChina(出生在中国)bebornonMonday(出生在周一)。他是xx年2月12号出生的。Hewasbornon12thFebruary,xx李明出生在北京。LiMingwasborninBeijing.你们什么时候出生的?Whenwereyouborn?2,TheRocketwasthemostfamousearlyengine.mostadj.最多的;大多数的(many,much最高级)e.g.Petermadethemostmistakesofalltheclass.全班同学中,彼得出的错最多。mo

5、stadv.最(much最高级)e.g.ItwasthemostexcitingholidayI’vehad.那是我经历过最令人兴奋的假日。3,passengern.乘客e.g.Eachpassengerisallowed20kilogramsofbaggage.每位旅客准许携带20公斤行李。4.inthe1700s,manyscientistsworkedonsteamengines.在18世纪,很多科学家从事蒸汽机的研制。Inthe1700s意为“在18世纪”,“inthe+年代+s”意为“在----世纪---年代”Inthe1760s在18世纪60年代Thewriterdiedi

6、nthe1900s.这位作家死于20世纪。5,TheRockethadatopspeedofonly45kilometresperhour,“火箭号“每小时最高速度仅为45千米Thespeedof,意为“---的速度”Youcanpareyourspeedwithothers.你可以和别人比比速度。Doyouknowthespeedofsound?你知道声速吗?6,twothousand意为“两千”Handredthousandmillion前面有基数词表示具体数目时,其后面不能加s,也不与of连用。跟踪练习I.根据括号中所给的汉语用适当的词语填空。(10分)1.Stevewantst

7、obean__________(工程师)whenhegrowsup.2.Theyvisitedmanyplacesofinterest__________(在……期间)theirstayinHangzhou.3.The_________(轮子)ofthiscarsareallbrokendown.4.Look!Alotof_________(乘客)arewaitingatthestation.5.Canyoutellmethe_________

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