2019-2020年高二数学下学期入学考试题

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1、2019-2020年高二数学下学期入学考试题一、选择题。(每小题5分,共60分)1、直线x+y﹣3=0的倾斜角是(  )A.30°B.60°C.120°D.150°2.在空间直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标是()A、B、 C、D、3.某校高二年级15个班参加遂宁市调研考试的参考人数的茎叶图,如图,则这组数据的中位数和众数分别是()A、和B、和C、和D、和4、一个几何体的三视图如下,其中正视图和俯视图都是边长为2的正方形,则该几何体的体积是()A、B、8C、D、5、执行如图所示的程序框图,若输入的值为6,则输出的值为()A、105B、16C、15

2、D、16、已知m,n为空间中两条不同的直线,α,β为空间中两个不同的平面,下列命题中正确的是(  )A、若m∥α,m∥β,则α∥βB、若m⊥α,m⊥n,则n∥αC、若m∥α,m∥n,则n∥αD、若m⊥α,m∥β,则α⊥β7.在四面体中,分别是的中点,若,且则()A、B、C、D、8.已知圆C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圆C2与圆C1关于直线x-y-1=0对称,则圆C2的方程为()A、(x+2)2+(y-2)2=1B、(x-2)2+(y+2)2=1C、(x+2)2+(y+2)2=1D、(x-2)2+(y-2)2=19.已知直线的倾斜角为,且,则

3、直线斜率的取值范围是()A.B.C.D.10.已知圆截直线所得弦的长度为4,则实数的值是()A、-2B、-4C、-6D、-811.如图,在直三棱柱中,D、M分别是是的中点,则与侧面所成的角正弦值为()A、B、C、D、12.已知,直线l:y=kx+2k与曲线C:有两个不同的交点,设直线l与曲线C围成的封闭区域为P,在区域M内随机取一点A,点A落在区域P内的概率为p,若,则实数k的取值范围为(  )A.B.[0,1]C.D.二、填空题。(每小题5分,共20分)13、若甲、乙、丙三人随机地站成一排,则甲、乙两人相邻而站的概率为_______。14、两个圆

4、:C1:x2+y2+2x+2y-2=0与C2:x2+y2-4x-2y+1=0的公切线有且仅有_________条15、已知线段AB的端点B的坐标是(4,3),端点A在圆上运动,求线段AB的中点M的轨迹方程是_______________________.16、如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1,则下列四个命题:①P在直线BC1上运动时,三棱锥A﹣D1PC的体积不变;②P在直线BC1上运动时,直线AP与平面ACD1所成角的大小不变;③P在直线BC1上运动时,二面角P﹣AD1﹣C的大小不变;④M是平面A1B1C1D1上到点D和C1距离相等的点,则M

5、点的轨迹是过D1点的直线,其中真命题的编号是____________(写出所有真命题的编号)三、解答题。(17题10分,18-22每题12分,共70分)17、求经过直线l1:3x+4y﹣5=0与直线l2:2x﹣3y+8=0的交点M,且满足下列条件的直线方程:(1)与直线2x+y+5=0平行;(2)与直线2x+y+5=0垂直.18、已知p:x<﹣2或x>10;q:1﹣m

6、(1)求证:AB1∥平面DBC1;(2)当CA1⊥AB1时,求证:CA1⊥平面DBC1。20、对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:分组频数频率100.2525nmp20.05合计M1(1)求出表中M、p及图中a的值;(2)若该校高一学生有360人,试估计该校高一学生参加社区服务的次数在区间[10,15)内的人数;(3)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至多一人参加社区服务次数在区间[20,25)

7、内概率。21、如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,侧棱A1A⊥底面ABCD,AB//DC,AB⊥AD,AD=CD=1,AA1=AB=2,E为棱AA1的中点.(1)证明B1C1⊥CE;(文)求异面直线CE与AD所成角的余弦值22、已知圆C过点P(,),且与圆M:(x+2)2+(y+2)2=r2(r>0)关于直线x+y+2=0对称.(1)求圆C的方程;(2)设Q为圆C上的一个动点,求的最小值;(3)过点P作两条相异直线分别与圆C相交于A、B,且直线PA与直线PB的倾斜角互补.O为坐标原点,试判断直线OP和AB是否平行?请说明理由.

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