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《2019-2020年高中生物 第五章 生态系统及其稳定性 5.2 能量流动导学案 新人教版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中生物第五章生态系统及其稳定性5.2能量流动导学案新人教版必修3【学习目标】1、生态系统能量流动的概念。2、掌握生态系统能量流动的过程。【温故而知新】(1)非生物的物质和能量有(2)等属于自养型生物,在生态系统的组成成分中它们属于生产者,该成分中的主要生物是,其功能为通过把固定在它们所制造的有机物中。(3)动物属于。它们通过自身的代谢将有机物转化为(CO2、水、氨等),这些排出体外后又可以被重新利用。【完成目标】目标一生态系统能量流动的概念。一、能量流动的概念(一)能量流动的定义:生态系统的能量流动是指能量的______、_
2、______、_______和_______的过程。(二)流经生态系统的能量1、生态系统所需的能量来自于2、能量的输入:绿色植物通过作用将能转化为能,固定在,这样就使太阳能输入到生态系统中。(各营养级所固定的能量都是以____________的形式贮存在生物体内)3、流经生态系统的总能量:生产者所固定的的总量,就是这个生态系统所获得的能量。同化作用光能呼吸作用下一营养级遗体残骸生产者4、各营养级的能量转变:每个营养级中的能量输入、传递和散失:一个营养级的生物所获得的能量,(1)一部分通过_____作用释放后,一方面用于自身的、和等生命活动,一方面
3、以__形式散失;(2)一部分被____摄入;(3)一部分则被分解利用。5、能量流动的渠道:生态系统中能量的传递是沿_________渠道进行的目标二一、探究生态系统能量流动完成下述图片内容并回答以下问题:(1)流经生态系统的总能量是辐射到该地区总的太阳能吗?(2)太阳能以_____________形式进入生态系统?(3)生态系统能量流动的传递途径?(4)被初级消费者摄入的能量(摄入量)全部被初级消费者同化(同化量)了吗?(5)流入初级消费者体内的能量(同化量)有何用途?(6)流入初级消费者体内的能量(同化量)的最终去向有哪些?(7)流入每一营养级
4、中能量去向?(8)消费者粪便中的能量是其同化的能量吗?(9)能量如何进入分解者的体内?(10)对每个营养级来说,能量流动的各个过程之间有何关系?能量输入= + + 。当堂检测1.“草→兔子→狐狸→狼”为某草原上的一条食物链,下列关于该食物链的说法中,正确的是( )A.该食物链中兔子是初级消费者、第一营养级B.兔子产生的粪便不属于兔子的同化量,而是草固定的能量的一部分C.根据能量金字塔可知,处于塔尖的狼,其个体体内的能量少于兔子个体体内的能量D.狐狸捕食一只兔子,则该兔子体内的能量全部流向狐狸波峰中学
5、高二年级生物课后限时训练案B班级姓名小组编制刘月平审核编号基础题1.根据生态学的原理要使能量流经食物链的总消耗最少,人们应采取哪一种食物结构( )A.以家禽的蛋类为主B.以淡水养殖的鱼、虾为主C.以谷物和植物蛋白为主D.以鸡、猪等家禽、家畜的肉类为主2.下列叙述不正确的是( )A.当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔子的部分能量B.当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时,能量从第一营养级流入第二营养级C.生产者通过光合作用合成了有机物,能量就从非生物环境流入生物群落D.能量只能由兔子流向狼,不能由狼流向兔子3.生态系统的能量流动是指()A.太
6、阳能被绿色植物固定的过程B.生态系统内的生物体能量代谢的过程C.能量在生态系统内的转移过程D.能量从生物体进入环境的过程4、农民经常除去田地里的杂草,渔民经常除去鱼塘中肉食性“黑鱼”。用生态学的观点分析,这样做是为了( ) A、保持生态平衡B、保持生物群落的单一性 C、调整能量在生态系统中的流动方向D、使物质和能量能尽快地流动5.流经生态系统的总能量是()A.照射到该生态系统内所有植物体叶面上的太阳能B.射进该系统的全部太阳能C.该系统全部生产者所固定的太阳能的总量D.生产者传递给消费者的全部能量6、(教材P68练习:基础题1)调查得知某河流生
7、态系统的营养结构共有4个营养级(以a、b、c、d表示)。经测定一年中流经这4个营养级的能量分别为:营养级能量(J·m-2)A141.10×105B15.91×105C0.88×105D871.27×105该生态系统中初级消费者是()A、aB、bC、cD、d7、假设你流落在荒凉的孤岛上,只有少量玉米和鸡可以食用,那么使你自己活得最长的办法是()A.先吃鸡,然后吃玉米B.先吃玉米,然后吃鸡C.用玉米喂鸡,然后吃鸡D.用玉米喂鸡,先吃鸡蛋,然后再吃鸡提高题8.在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系构成了食物网。如图所示是一个
8、陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中,不正确的是( )A. 该食物网中,甲中的能量能通过5条食物链传递给辛B. 若图中戊能
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