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1、教育资讯第七期北京市现代商务培训中心信息管理部二OO三年九月教育资讯第七期目录一、全球教育的七大走向二、成人高等教育中的通识教育三、四年后什么专业最热门四、IT培训将“抬高门槛”五、解析八大热门IT认证(上篇)六、解析八大热门IT认证(下篇)七、四个机构眼里的热门职业一、全球教育的七大走向上海社科院课题组认为,通过对当今国际上八个大城市教育建构的剖析,大致可勾勒出教育发展2003年9月24日的走向。一是教育的信息化走向。如日本在这方面反应最快,提出了《教育信息化实施计划》,到2005年,日本全国中小学所有科目都要实现计算机和因特
2、网授课。新加坡也提出在2002年所有学校都将拥有完善的国际互联网设备,30%的课程在网上教授。二是教育国际化走向。不少国家在经济全球化背景下,有的签订了教育服务贸易减让表,有的实现了教育市场的部分准入。这种取消地区垄断教育的做法,为发展中国家的学生到较高级的教育环境中接受教育,创造了机会。三是教育全民化走向。全球社会普遍呼唤消除不平等,扩大教育面,以适应学习型社会的要求。取样的八个城市都非常重视终身教育。四是教育科技化走向。世界各国的基础教育教材改革具有明显的教育科技化取向:英国增设生态技术课程,德国将生命技术知识引进中学课程,
3、日本技术学校不断吸收高新科技信息,培养学生设计产品的创新能力。美国的《普及科学:美国2061计划》更具有典型意义,该计划指出,美国整个教育系统,从幼儿园到12年级都要变革,并将普及科学基础知识作为教育的中心目标。五是教育小班化走向。传统教育往往习惯于把教育对象作为被动受体对待,而当今教育激励学生成为主动的学习者,小班化教育很快被各国所接受。如德国学生没有固定的教室,班级一般25人左右,基本以对话方式开展教学。美国很少设置大教室,一般教室的面积约可容纳12个学生。六是教育趋同化走向。强化道德、伦理的共性教育,是世界各国教育发展的又
4、一普遍趋势。七是教育民主化走向。各国和各地区都普遍加大了教育法治的力度,用法律去规范多元化发展潮流。摘自《现代教育报》二、成人高等教育中的通识教育所谓成人通识教育,主要是指受教育者均应系统接受的包括人文科学、社会科学、自然科学与技术、艺术等基本知识的教育。在此基础上进行专业训练,加强通识教育,可以全面提高他们的素质,促进其全面发展,塑造他们高尚的精神品质,使其具有广博的知识,深厚的基础和正确的思维、表达及判断能力,具有较强的适应能力,从而使他们成为能肩负起时代重任的、全面发展的优秀人才。①通识教育是成人高等教育自身发展的要求。②
5、通识教育顺应了科学技术加速发展及其综合化、整体化的趋势。通识教育的内容对成人高等教育之所以重要,一则因为培养目标是通过教育内容的实施来达成的;二是受教育者在学期间形成的观念、知识、能力结构很大程度上是由教育内容决定的。为此,教育内容的选择必须最敏感地反映社会对教育的要求,并依照培养复合型人才这一目标,其内容为:①综合性的基础知识。②专业知识。③必要的工具知识和方法论知识。④实践性知识。加强成人通识教育要通过课程改革来实现。①强化基础课教学。②重视学科的结构渗透。③增加选修课。摘自《中国成人教育》2003年第3期三、四年后什么专业
6、最热门师范生逐年看好师范类专业仍受欢迎。近年来,在许多专业的毕业生就业相对“吃紧”的情况下,师范类毕业生的就业却呈现出供不应求的可喜局面。因此,高中毕业生报考师范院校的人数也急剧增长,出现了师范院校的录取分数线一涨再涨的局面。但是,从发展的趋势来看,今后报考师范的竞争肯定会比以往更加激烈;师范类毕业生就业容易也是相对而言的,若干年后,也将会出现供大于求的局面。即使现在也不是所有的师范毕业生都能保证就业,不少专业在农村、贫困地区的学校相当紧缺,而在大城市、重点中学却不大容易就业。外语、电子类前景乐观外语、电子类不会骤热骤冷。在近几
7、年的高考专业选报中,报考外语院校和外语专业的热度始终不减。外语类院校的规模也一扩再扩。随着改革开放的进一步深入,中国对外语类人才的需求会与年俱增,就业前景是乐观的。但是,由于前几年外语类招生过热,总体就业形势又不理想,因此,目前外语类毕业生总体上已经出现了供过于求的局面。网络人才逐渐吃香未来互联网将成为名副其实的当今最大的富翁制造工厂,网络人才将逐渐吃香,其中最走俏最赚钱的是下列三类人才:软件工程师:一份最新报告显示,从1996年至2006年,中国将有100多万个新职位需要软件技能,目前已有10万至40万人需要电脑软件技能的职位
8、因无人填补而空着。游戏设计师:在中国,电子游戏、电脑动画和特别效果业求才若渴,年营业额50亿美元的电子游戏业需求胃口惊人。网络安全师:中国电子信息网络建设仍处于初级阶段,网络安全系统脆弱,给黑客留下了可乘之机,而“监守自盗”式的内部攻击对网络安全构成了更大的威胁
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