教育教学心理学-复习材料题地答案解析(1)

《教育教学心理学-复习材料题地答案解析(1)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、.*教育心理学复习题第一章教育心理学概述一、填空题1、1903年，______出版《教育心理学》，标志着教育心理学的诞生。（美国心理学家桑代克）2、1924年，________编写了我国第一本《教育心理学》教科书。（廖世承）3、教育心理学一门研究学校情境中_________的基本心理规律的科学。《学与教》4、教育心理学是__________的一种，是的交叉学科。（应用心理学、心理学与教育学）5、在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过和来体现的。（群体差异、个体差异）6、教一学过程是一个系统过程，该

2、系统包含学生、教师和_、_、_等五种主要的要素。（教学内容、教学媒体、教学环境）7、教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、_____、预测和_____的作用。（解释、控制）8、影响学与教的教师因素主要有__、专业知识、专业技能以及__等基本的心理特性。（敬业精神、教学风格）9、教学环境包括_____和_____。（物质环境、社会环境）10、评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的___，在教学过程中对教学的__以及在教学之后的。（预测和评判、监视和分析、检验和反思）二、名称解释1、教育心理学2、学习

3、过程三、单选题1.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的（）的科学。CA.基本教育规律B.基本教学规律C.基本心理规律D.基本身心规律2.学校教育中的互动系统由（）等核心因素构成。AA.教与学B.教与环境C.学与环境D.教、学与环境3.（）是学习的主体因素。AA.学生B.教师C.教学内容D.教学媒体4.（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生传递信息的工具。DA.学生B.教师C.教学内容D.教学媒体5.（）不属于教学环境中的物质环境。AA.课堂纪律B.温度C.桌椅D.座位的排列6.（）不属于教学环境

4、中的社会环境。DA.课堂纪律B.同学关系C.校风D.座位的排列7.学与教过程的三种过程是（）。AA.学习过程、教学过程和评价/反思过程B.学习过程、教学过程和互动过程C.学习过程、教学过程和思考过程D.学习过程、教学过程和管理过程8.（）是教育心理学研究的核心内容。A.*A.学习过程B.教学过程C.评价/反思过程D.反馈过程9.1903年，桑代克编写的（）的出版标志着教育心理学成为了一门独立的学科。BA.《教育实用心理学》B.《教育心理学》C.《教育心理大纲》D.《教育心理统计》10.世界上第一本以“教育心理

5、学”命名的书是作者是（）。CA.卡普捷列夫B.鲁宾斯坦C.桑代克D.布隆斯基11.教育心理学诞生于（）年。BA.1879B.1903C.1913D.193712.教育心理学的初创时期的著作内容多是以（）的原理解释实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。AA.普通心理学B.儿童心理学C.教育心理学D.学习心理学13.教育心理学的发展时期大约是（）。BA.20世纪20年代B.20世纪20年代至50年代末C.20世纪60年代至70年代末D.20世纪80年代以后14.20世纪20年代至50年代末是教育心理学发展的（

6、）。BA.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期C.20世纪60年代至70年代末D.20世纪80年代以后15.（）的教育心理学成为一门具有了独立的理论体系的学科。CA.初始时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期16.20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）DA.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳17.20世纪80年代以后是教育心理学发展的()。DA.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期18.布鲁纳在1994年总结的教育心理学的研究内容的特点不包括（）。CA.主动性研究B

7、.反思性研究C.个体性研究D.社会文化性研究19.（）是研究如何使学生从内部理解所学内容的意义，并对自我进行调节。BA.主动性研究B.反思性研究C.合作性研究D.社会文化性研究20.廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在（）年。DA.1903B.1908C.1913D.1924四、多选题1、教育心理学独立的研究课题包括（）。ABCDA、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、反馈2、学生的群体差异表现在（）。ABCA、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、需要差异3、教学内容是学与教的过程中有意

8、传递的主要信息部分，一般表现为（）ABCA、教学大纲B、教材C、课程D、实验4、教学媒体会影响()ABCDA、教学内容的呈现方式B、教学内容的容量大小C、教学组织方式D、学生的学习方法5、以下关于学与教相互作用的五要素的说法正确的是（）ABDA、学生是学习的主体因素B、教师在学校教育中起关键作用C、教学内容是师生之间传递信息的工具D、教学媒体是教学内容的载体6、学与教相互作用的过程是一个系统过程，由