教案课程-被动语态

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1、#+C——(被动语态)课堂导入(3分钟)越来越多的人在玩这个游戏。→这个游戏被越来越多的人玩。基础知识夯实基础(30分钟)扎实基础【★】被动语态的基本结构be+动词过去分词【★】被动语态的用法在被动语态中,主语是动作的承受者。1.不知道动作的执行者是谁:ThiswatchismadeinChina.这块手表是中国制造。2.没有必要支出动作的执行者是谁:Moretreesmustbeplantedeveryyear.每年都应该种更多的树。3.需要强调或突出动作的承受者时:Chineseisspokenbymoreandmorepeop

2、leintheworld.世界上越来越多的人在说汉语。4.动作的发出者不是指人:Manyhouseswerewashedawaybythefloor.许多房子被洪水冲走了。【★】主动语态和被动语态的转化主动语态变被动语态#+1.要将主动句中的宾语变为被动句中的主语,若主动句中的宾语是人称代词,要将宾格变成主格。2.把主动句中的主语变为被动句中的宾语,主格带刺变成宾格代词,并由by引导。3.谓语动词变成相应的被动时态。例:WeaskedhimtosinganEnglishsong.HewasaskedtosinganEnglishso

3、ngbyus.带双宾语的谓语动词变被动语态谓语动词带双宾语时,既可以将间接宾语转化成主语,也可以将直接宾语转化成主语。若将间接宾语转化成主语,则保留直接宾语;若将直接宾语转化成主语,则保留间接宾语,且在被保留的间接宾语前加介词to或者for。例,Shegavemeabook.(变为被动语态)Iwasgivenabookbyher.(间接宾语me改为主语)Abookwasgiventomebyher.(直接宾语abook改为主语)动词短语变被动语态许多由不及物动词构成的动词短语,相当于及物动词,可以有宾语,也可以有被动语态。注意:动词

4、短语是一个不可分割的整体,在变被动语态时,不可丢掉构成动词短语的介词或副词。例,Weshouldtakegoodcareofthechildren..Thechildrenshouldbetakencareof.带复合宾语的动词变被动句宾语加上宾语补足语一起构成复合宾语。变被动语态时,只把宾语变为被动句的主语,宾语补足语保留在远处,成为主语补足语。例,Isawsomeboysplayingfootballontheplayground.Someboyswereseenplayingfootballontheplayground被动语

5、态后动词形式的选择主动句中的感官动词see,hear,feel,notice等和使役动词let,make,have等后跟省略to的动词不定式,变为被动句时,应加上动词不定式符号to.例,Weoftenhearthegirlsinginherroomintheevening.Thegirlisoftenheardtosinginherroomintheevening.#+【★】各种时态的被动语态【趁热打铁】1.Anewclubinourschoolatthebeginningofthisyearandnowithasmanymembe

6、rs.A.startsB.isstartedC.hasstartedD.wasstarted【解析】考查一般过去时的被动语态。句意:年初,我们学校一个新俱乐部。目前,它已经吸纳了很多会员。本题主语为动作承受者,需用被动语态。根据时间状语“atthebeginningofthisyear”可知应用一般过去时。故#+选D。回顾小结(2分钟)根据图像注意主动与被动之间的切换,主语与宾语的正确写法;通过表格,要认识并掌握每个时态所表达的被动语态及正确书写格式。C——(易错点分析)专题导入()(3分钟)被动语态中,时常伴随着时态的改变,认真注

7、意每个细节,防止走入误区。坚定步伐易错清单1.主动结构表被动(1)open,lock,write,read,sell,wash,cut,burn,drive等词作不及物动词时,它们的主语为物,可以用主动语态表被动意义。如:MoYan'snovelssellwell.莫言的小说很好卖(销路好)。(2)表示感觉的连系动词如feel,look,smell,sound,taste等后跟表语时,总是用其主动结构表达被动意义,它们不能用于被动语态。如:Thetablefeelssmooth.#+这张桌子摸起来很光滑。(3)在beworthdoi

8、ng(值得做)中,doing表被动意义。Thebookiswellworthreading.这本书很值得一读。(4)want/need/require+doing相当于want/need/require+tobedone。如:Thel

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