2019-2020年八年级0月教学质量检测数学试题

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1、前洲中学xx学年八年级上学期10月教学质量检测数学试题xx.10一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.用数学的眼光欣赏这个蝴蝶图案,它的一种数学美体现在蝴蝶图案的().A.轴对称性B.用字母表示数C.随机性D.数形结合2.下列说法正确的是()A.全等三角形是指形状相同的两个三角形B.全等三角形的周长和面积分别相等C.全等三角形是指面积相等的两个三角形D.所有的等边三角形都是全等三角形3.如图,已知AB=AC,AD=AE,若要得到“△ABD≌△ACE”,必须添加一个条件,则下列所添条件不恰当的是()A.BD=CEB.∠ABD=∠ACEC.∠BA

2、D=∠CAED.∠BAC=∠DAE4.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,下列能判断△ABC为直角三角形的是()A.a+b=cB.a=b=2cC.a:b:c=3:4:5D.∠A=∠B=∠C5.分别以下列四组数为一个三角形的边长:①6、8、10;②5、12、13;③8、15、17④4、5、6.其中能构成直角三角形的有()A.1组B.2组C.3组D.4组6.等腰三角形两边分别为3和7,那么它的周长为()A.10B.17C.13D.13或177.在△ABC中,∠C=90°,AD为角平分线,BC=32,BD∶DC=9∶7,则点D到AB的距离为()A.

3、18cmB.16cmC.14cmD.12cm8.直线l外有两点A、B,若要在l上找一点,使这点与点A、B的距离相等,这样的点能找到()A.0个B.1个C.无数个D.0个或1个或无数个9.下列各条件不能作出唯一直角三角形的是()A.已知两直角边B.已知两锐角C.已知一直角边和一锐角D.已知斜边和一直角边10.如图,设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,黑、白两个甲壳虫同时从点A出发,以相同的速度分别沿棱向前爬行,黑甲壳虫爬行的路线是AA1→A1D1→……,白甲壳虫爬行的路线是AB→BB1→……,并且都遵循如下规则:所爬行的第n+2与第n条棱所在的直线必须

4、是既不平行也不相交(其中n是正整数).那么当黑、白两个甲壳虫各爬行完第xx条棱分别停止在所到的正方体顶点处时,它们之间的距离是().A.0B.1C.D.二、填空题(本大题共8小题,每题3分,共24分)11.一个汽车牌照号码在水中的倒影为,则该车牌照号码为.12.如果等腰三角形的一个角为80°,那么它的一个底角为__________.13.如图,在一张长方形纸条上任意画一条截线AB,将纸条沿截线AB折叠,所得到△ABC的形状一定是三角形。14.如图,△ABC的周长为30cm,把△ABC的边AC对折,使顶点C和点A重合,折痕交BC边于点D,交AC边于点E,连接AD

5、,若AE=4cm,则△ABD的周长是。15.如图,已知1号、4号两个正方形的面积和为7,2号、3号两个正方形的面积和为4,则a,b,c三个正方形的面积和为。(第13题)(第14题)(第15题)16.如图所示,一根长2a的木棍(AB),斜靠在与地面(OM)垂直的墙(ON)上,设木棍的中点为P,若木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑行.请判断木棍滑动的过程中,点P到点O的距离变化(用“发生”或“不发生”填空);17.一长方体容器(如图1),长、宽均为2,高为8,里面盛有水,水面高为5,若沿底面一棱进行旋转倾斜,倾斜后的长方体容器的主视图如图2所示,若倾斜容器使水恰

6、好倒出容器,则CD=。18.如图,△ABC中,AB=17,BC=10,CA=21,AM平分∠BAC,点D、E分别为AM、AB上的动点,则BD+DE的最小值是.(第16题)(第17题)三、解答题(共46分)19.(本题4分)利用网格线作图:在BC上找一点P,使点P到AB和AC的距离相等.然后,在射线AP上找一点Q,使QB=QC.20.(本题5分)如图,∠B=∠D,请添加一个条件(不得添加辅助线),使得△ABC≌△ADC,并说明理由.21.(本题6分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,延长AB至点D,使DB=AB,连接CD,以CD为直角边作等腰直角

7、三角形CDE,其中∠DCE=90°,连接BE.(1)求证:AD=BE;(2)若AC=3cm,则BE=cm.22.(本题5分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,BE⊥AC于点E.求证:∠CBE=∠BAD.23.(本题6分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC上,且BD=CE,BE=CF.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)猜想:当∠A满足什么条件时,△DEF是等边三角形?并说明理由.24.(本题6分)由于大风,山坡上的一棵树甲被从点A处拦腰折断,如图所示,其树恰好落在另一棵树乙的根部C处,已知AB=1米,BC

8、=5米,两棵树的株距(两棵树的水平距离

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