2019-2020年高二历史上学期期中试题（必修）(II)

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1、2019-2020年高二历史上学期期中试题（必修）(II)一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一项是最佳。1.国学大师王国维在《殷商制度论》中曾用“任天者定，任人者争；定之以天，争乃不生”来评述西周某一政治制度，该制度是：A．分封制度B．宗法制度C．皇帝制度D．郡县制度2.据《史记·李斯列传》载“使秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”以下对材料的理解最准确的是：A．揭示了郡县制的意义         B．说明了秦统一中国的重要性C．否定了宗法制和分封制       D．指出了秦末社会动荡的

2、根源3.某同学很喜欢看穿越剧，自己也构思了几个穿越故事。下列故事的说法不正确的是：A．回到秦朝当御史大夫，负责监察百官B．回到唐朝任门下省官员，负责审议C．回到宋朝当个枢密使，掌管军事大权D．回到明朝任军机大臣替皇帝出谋划策4.史学家指出，中国历史上某一时期“有至关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之传成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。该时期是：A.秦汉时期B.春秋战国时期C.商周时期D.隋唐时期5.下图是中国古代不同时期官员上朝向皇帝奏事时的场景。这种官员上朝礼仪的变化说明古秦汉时坐着奏事宋元时站着奏事明清时跪

3、着奏事代中央政治制度演变的重要特点是：A.中央集权不断加强  B.皇权不断加强C.封建等级制度不断强化D.古代礼仪不断发展完善6.元朝是我国历史上疆域最广阔的朝代。为加强对全国的有效统治，元朝在地方推行的地方制度是：A．郡县制   B．郡国并行制C．设节度使  D．行省制7.春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是：A.君子、侠客、英雄、隐士B.英雄、侠客、隐士、君子C.君子、侠客、隐士、英雄D.英雄、隐士、侠客、君子8.有学者根据《汉书•艺文志》记载，统

4、计制作出下表。据此可看出当时：西汉主要思想派别及其作品篇数表派别儒家（六艺）道家阴阳家法家名家墨家纵横家杂家支派103372110761220篇数31239933692173686107403C．印刷技术广泛采用D．科举制度逐渐完善9.李贽著有《焚书》《藏书》等多种著作。《焚书》的起名是他认为将来这些著作定会遭到焚毁。《藏书》的命名则是由于他这部书“颠倒千万世之是非”，见解“与世不相入”，只能“藏之后世”。李贽的这些著作：A．大胆地向正统思想发出挑战B．提出经世致用等思想C．大力宣扬程朱理学观点D．对佛家学说提出质疑10.黄宗羲被蔡元培称为中

5、国的卢梭，他的《明夷待访录》被认为是中国的《人权宣言》，这一提法的依据是：A．否定传统文化，促进民主发展B．倡导开明政治，效仿西方制度C．批判君主专制，具有启蒙作用D．提出主权在民，主张平等自由11.清朝蔡澄在《鸡窗丛话》中写道：“尝见古骨肆，古铜方二三寸，刻选诗或杜诗韩文二三句，字形反、不知何用。识者曰：此名书范，宋太宗(976-997)初年，颁行天下，刻书之式。”从材料中可以得出的正确结论是：A.中国古代科学技术领先世界B.中国的印刷技术最早可上溯到宋朝C.清朝开始使用活字印刷技术D.宋朝之后活字印刷术得到新发展12.郑板桥，泰州兴化人，

6、清代比较有代表性的文人画画家。下图为其代表作《墨兰图》，该作品：A.融合了外来美术风格B.强调个性，追求写实C.借物抒情，线条流畅，色彩绚丽D.将诗、书、画、印艺术融为一体13.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起重千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。”这是北宋著名词人苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的名句。它反映出作者的词风特点是：A.清新婉约B.通俗易懂C.刚健豪放D.沉郁悲壮14.有学者指出：“鸦片战争后中国又陷入到万籁俱寂中，二十年里，只有少数先觉者开始了对外面世界的了解。”要研究先觉者对外面世界了解的状况，应借鉴的直接资料是：A．《海国图志》B．《变法

7、通议》C．《民报》D．《新青年》15.英国哲学家罗素在《中国问题》一书中说：“甲午战争，中国被日本打败，义和团运动后，中国又遭到列强的报复，这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府，而不是一个濒于崩溃的帝王之家。”这里的有识之士应该是：A．洋务自强的践行者B．维新图强的呼吁者C．民主科学的倡导者D．民主共和的实践者16.“布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，即不惊人，自可避祸。”为此，康有为为阐发变法理论，先后写成了著作有：①《春秋繁露》②《新学伪经考》③《孔子改制考》④《仁学》A.①②B.②③C.③④D.②④1

8、7．一战期间，陈独秀等人在上海出版了一份以青年为对象的刊物，发刊词有这样两句话：“笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之族，方兴未已。”作者“求变”主要针对：A．经济组