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时间:2019-11-12
《2019-2020学年高二数学下学期第三次双周考试题 文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020学年高二数学下学期第三次双周考试题文一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分..C.已知,为虚数单位,且,则的值为A.4B.C.D..D【解析】易知“昆虫都是6条腿,竹节虫是昆虫,所以竹节虫有6条腿”此推理属于演绎推理,“在平面中,对于三条不同的直线,,,若,则,将此结论放到空间中也成立”此推理属于合情推理中的类比推理,故选项A、B为真命题;因为存在极值有零点,则,所以“”是“函数存在极值”的必要不充分条件,即选项C正确;若,则,,但,故选项D错误.以下四个命题中是假命题的是A.“昆虫都是6条腿,竹节
2、虫是昆虫,所以竹节虫有6条腿”此推理属于演绎推理.B.“在平面中,对于三条不同的直线,,,若,则,将此结论放到空间中也成立”此推理属于合情推理.C.“”是“函数存在极值”的必要不充分条件.D.若,则的最小值为..B.已知、取值如下表:从所得的散点图分析可知:与线性相关,且,则0145681.31.85.66.17.49.3A.1.30B.1.45C.1.65D.1.80A.B.C.D..B【解析】x2+y2<1发生的概率为,当输出结果为804时,i=1001,m=804,x2+y2<1发生的概率为,∴,即,故选B..我们可以用
3、随机模拟的方法估计的值,如图程序框图表示其基本步骤(函数RAND是产生随机数的函数,它能随机产生(0,1)内的任何一个实数).若输出的结果为804,则由此可估计的近似值为A.3.126B.3.216C.3.213D.3.151.D【解析】从三视图中提供的图形信息与数据信息可知:该几何体的底面是圆心角为的扇形,高是4的圆锥体。容易算得底面面积,所以其体积,应选答案D。.某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为扇形,则该几何体的体积为A.B.C.D..A.点与圆上任一点连线的中点的轨迹方程是A.B.C.D..D【解析】共有四种等可能
4、基本事件即取,计事件A为在上是减函数,由条件知是开口向上的函数,对称轴是,事件A共有三种等可能基本事件,所以..已知函数,其中,从中随机抽取个,则它在上是减函数的概率为A.B.C.D..C【解析】由题意,可设(),即,当时,,当时,,所以,又,所以,由图易知,当且仅当时,有最小值;当且仅当时,有最大值。.已知实数,若关于的不等式对任意的都成立,则的取值范围是A.B.C.D..D.F1,F2是双曲线的两个焦点,P是双曲线上的点,已知
5、PF1
6、,
7、PF2
8、,
9、F1F2
10、依次成等差数列,且公差大于0,则∠F1PF2=A.B.C.D.
11、.A解:如图所示,设F′为椭圆的左焦点,连接AF′,BF′,则四边形AFBF′是平行四边形,∴6=
12、AF
13、+
14、BF
15、=
16、AF′
17、+
18、AF
19、=2a,∴a=3.取M(0,b),∵点M到直线l的距离不小于,解得b≥1.∴.∴椭圆E的离心率的取值范围是..已知椭圆E:的右焦点为F,短轴的一个端点为M,直线:3x﹣4y=0交椭圆E于A,B两点,若
20、AF
21、+
22、BF
23、=6,点M到直线的距离不小于,则椭圆E的离心率的取值范围是A.B.C.D..B解:由对任意的x>1恒成立,得:(x>1),令,(x>1),则,令,由得:,画出函数y=x﹣2,y
24、=lnx的图象,如图示:∴g(x)存在唯一的零点,又g(3)=1﹣ln3<0,g(4)=2﹣ln4=2(1﹣ln2)>0,∴零点属于(3,4)设为,∴h(x)在(1,x0)递减,在(x0,+∞)递增,且,则而,∴k的最大值是3..已知函数,若对任意的恒成立,则整数的最大值为A.2B.3C.4D.5二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分..【解析】由题设可得,解,则,则由几何概型的计算公式可得其概率为.已知指数函数(且)的图象过点,则在内任取一个实数,使得的概率为..【解析】为假命题,则为真命题.不等式有属于的解,即有属
25、于的解.又时,,所以=∈.故..设使函数有意义,若为假命题,则的取值范围...如图,在圆内画1条线段,将圆分成两部分;画2条相交线段,将圆分割成4部分;画3条线段,将圆最多分割成7部分;画4条线段,将圆最多分割成11部分,那么,在圆内画n条线段,将圆最多分割成部分。.解:函数有三个零点,即:方程有三个根,令,∴,∴或,∴当x∈(﹣∞,﹣)时,g(x)单调递增,当x∈(﹣,1)时,g(x)单调递减,当x∈(1,+∞)时,g(x)单调递增;∴,而时,结合图象可得m∈.若函数有三个零点,则实数的取值范围是.三、解答题:本题共6小题,
26、共70分,.(I)(II)详见解析试题分析:(I)由得,,三种情况即可求解不等式的解集;(II)由题意,取得,即可运算,进而证得结论。试题解析:(I)由得,,即或或,解得,或.所以,集合.(II),.,,....已知函数,关于的不等式的解集记为.(I)求;(II)已知,求证:
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