常州市潞城中学2015

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1、常州市潞城中学2015-2016学年语文第一次阶段测试一、积累运用（一）积累1、根据所给的拼音写出汉字，给加点字注音（14分）静jì（）摇摇欲zhuì（）惊xiàn（）腼tiǎn（）挑剔（）窘迫（）羞怯（）点缀（）文学，是人类感情的最丰富、最生动的表达，是人类历史的最形像的quán释。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的suō影，是这个时代的心声，是这个时代千zī百态的社会风俗画和人文风景线。亲近文学，阅读优秀的文学作品，对于我们增长知识、提高修养、丰富情感，都是大有bì益的。2、在下面各句的空白处，填写诗歌原句。（6分）（1）

2、潮平两岸阔，______________________。（2）______________________，江春入旧年。（3）东风不与周郎便，______________________。（4）门前流水尚能西，______________________。（5）松间沙路净无泥，______________________。（6）心中的风雨来了，______________________。（7）这是你挚爱的女儿含着泪叠的，______________________。（8）然而当初她的芽儿，__________________

3、____，______________________。（9）淡白的花儿，和青年说：“_____________________！”请写出两句赞美祖国河山的古诗句：____________________________________________（二）运用3、试用一句话说明京剧是怎样形成的。（连标点在内不超过30个书写格）（4分）京剧的前身是安徽的徽剧。清干隆五十五年（1790）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出，他们吸收了汉调、秦腔、昆曲的部分剧目、曲调和表演方法，使徽剧与这些剧种逐渐融

4、合，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。清代末期民国初期，上海的戏院全部为京班所掌握，所演的戏称为“京戏”。二、阅读理解（一）阅读《安恩和奶牛》片段，回答下列问题它是一头好母牛，而且显而易见已经成熟到可供屠宰的地步，不久就有人来端详它，手指摸摸它那刷洗得干干净净的皮毛。   “这头母牛卖多少钱，老婆婆?” 那人问道。他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上，锱铢必较地望着她。安恩自顾自继续打着毛线。“它不是卖的。”她回答说，然后，像是为了表示谦恭，她一只手把毛衣针撂下，使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑起来，踌躇不决地站

5、了半晌；后来终于不得不走了，但她临走时眼光却仍然依恋不舍地盯着这头奶牛。   过了不大一会儿工夫，一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角，又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。   “喂，这头母牛多少钱?”   老太婆爱怜地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜视了一下那根藤杖，然后转过脸去往远处张望，仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。   “它不卖的!”      听了这话，这个身穿血迹斑驳的罩衫的屠夫扬长而去了，紧跟着又来了一个人，死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖，可是老太婆安恩摇摇头说：“这头奶牛是不卖的。”     

6、她就用这副神情接连打发走了许多主顾，这便理所当然地引起大家对她的注意，对她说长道短起来。有个人已经来过一次想买这头牛，遭到了拒绝，现在又折回来，出了一个大价钱，那诱惑力简直令人难以抗拒。安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说：“不!”但是她似乎有些窘迫不安。   　　“那么，它是已经卖了不成?”那人问道。   “没有，这头牲口是不卖的。”    “是吗?那么干吗老站在这里?难道光是让这头奶牛出出风头吗?”这个男人刨根问底地追问着，“是你自己的奶牛吗?”   “是呀，当然是的喽!”在这头奶牛还是条小牛犊的时候，就是她的了，那是一点都

7、不假的。安恩想，要是同他多说上几句话能够消消他的气的话，那就不妨多同他闲聊一会儿。   “难道你站在这里是为了拿大伙儿开心吗?”   天哪，怎么能这么说呢!安恩老太太气愤地说不出话，神色有些慌乱。他收起毛线针，从牛角上解下拴牛的绳索，预备回家去了。在这个时候，她睁大了眼睛，用恳求的眼神看着那个人。4、请用简洁的语言概括这几段文字的主要内容5 “  她就用这副神情接连打发走了许多主顾”一句中“这副神情”指怎样的神情？6、买牛人对安恩带着奶牛到集市却不卖有许多猜测，让他们感到不可思议，请找出两处加以分析。7、请说说选段中安恩对买牛人

8、情感态度有怎样的变化，为什么会有这样的变化？（二）阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成8-1题(12分)【甲】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，