部队管理经验材料2

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1、努力探索适应新形势下部队管理教育工作的新思路新方法铜陵市消防支队管理教育工作，是部队建设中一项根本性、全局性、经常性的基础工作，是巩固和提高部队战斗力的重要保证。近年来，为加强部队管理教育工作，我支队结合部队实际，制定了有关规章制度，大力加强部队经常性管理教育工作，探索新形势下部队管理教育工作的新思路新方法，有力的促进了部队管理教育工作的落实，推动了部队正规化建设。一、严格依照条令条例，实施经常性管理经常性管理工作，就是依据条令条例，结合部队的各项任务和日常工作、生活，不间断地、随时随地进行的管理活动。经常

2、性管理工作，是部队管理的着力点和出发点，涵盖了督促履行职责、落实规章制度、密切内部关系、严格纪律作风、管好器材装备、预防各类事故等部队工作的方方面面。（一）强化严格按条令条例办事的观念。-7-每年2、3月份，支队都要大张其鼓地开展一次条令条例学习活动，并根据部队的实际情况，适时组织开展作风纪律整顿，解决带有倾向性的问题。在任务转换、季节变化、人员变动等时机，有针对性地及时进行条令条例教育。学习和教育活动中，注重方法的多样性和活动的实效性，通过召开动员大会、出简报、黑板报、组织知识竞赛、队列会操、心得体会交流

3、等形式，营造学习氛围，活跃活动气氛。同时，坚持把条令条例的学习和落实贯穿于各项工作的始终，结合日常工作、生活，注重学用结合，干什么学什么，该干部掌握的干部重点学，该士兵掌握的士兵重点学，切实使官兵熟悉条令条例内容，牢记行为规范，提高遵章守纪的自觉性。（二）落实检查制度规范“四个秩序”。支队结合实际，成立了由副支队长任队长的访察督察队，规定每月对基础科、队工作情况访察督察不少于4次。同时规定，支队值班首长每天不定时间突查1、2个中队，重点检查一日生活制度落实、人员车辆在位、执勤战备开展情况。所有访察检查，都按

4、照支队月考核标准量化打分，与当月的访察考评及全年工作、干部的经济利益挂钩。（三）努力克服贯彻条令条例中的片面性。在每次开展的作风纪律整顿或条令条例学习活动中，都要对照标准查摆问题，制定整改措施，而基层往往反映上来更多的是要求提高中队的硬件设施，改善生活、工作条件。针对这种情况，支队认真分析部队管理的形势，正确处理“硬件”建设与“软件”建设的关系，一方面重视加强基本设施建设，改善管理条件，一方面注重抓职责、抓制度、抓纪律，在提高人的素质上下功夫。二、坚持从思想教育入手，“两个经常”一起抓-7-我军的性质和宗旨

5、，决定了严格管理必须建立在说服教育、启发自觉的基础上。经常性管理工作，必须与经常性思想工作紧密结合，坚持“两个经常”一起抓，从思想教育入手，启发官兵服从管理的自觉性，真正使经常性管理的过程成为教育人、培养人的过程。（一）及时掌握士兵思想动态。每年新兵到队后，支队普遍开展谈心活动，建立士兵思想和家庭情况档案。与此同时，支队还要组织开展一次问卷调查，内容涉及到生活、训练、娱乐、干部班长的表率作用、个人学技术考学的愿望、对中队工作生活的满意度等方面。平时注意抓好干部与士兵实行“五同”，要求干部与士兵谈心要有记录，

6、遇有问题要有及时合理的解决办法，从而做到在日常管理中了解掌握士兵的思想动态，随时知道士兵在想什么，在干什么，有什么困难和问题，有针对性的加强管理。（二）坚持首先讲清道理。-7-在对士兵的调查和了解中，相当一部分士兵感到精神生活空虚、业余生活单调、对岗位练兵中能否取得优异成绩无所谓、想学一门技术，不少新兵对身体素质不行、一时难以适应部队生活而烦恼，等等。针对这些情况，支队和中队在积极组织文艺汇演、与地方单位开展警民共建等方法丰富部队生活的同时，根据士兵的服役时间、心理状态、情趣爱好、性格特征等方面的差异，因人

7、施教，讲清道理，说明部队的性质、宗旨，消防部队所担负任务艰巨性和责任感，使士兵知道应当怎样做，懂得为什么这样做。（三）分清情况区别对待。俗话说“一把钥匙开一把锁”，思想工作更是这样。我们在做管理和思想工作时，坚持以人为本，关心爱护士兵的成长，帮助解决实际困难。对待患病的士兵，关怀体贴，无微不至，每有士兵生病住院，支队领导和中队干部都会到医院探望，了解情况，鼓励他们战胜疾病；对一些复杂情况，本着实事求是的原则，把讲清道理和解决问题妥善地结合起来。对待思想不稳定的士兵，主动接近，动之以情，晓之以理，并与家庭联系

8、，找准原因，对症下药，共同做好思想转化工作。对待犯错误的士兵，按照惩前毖后、治病救人的原则，摆事实、讲道理、论危害，帮助他们认识错误，并正确实施处分，达到教育本人和他人的目的。三、克服薄弱环节，加强特殊时期管理部队管理的经验告诉我们，在薄弱环节上和特殊时期内容易出现问题，比如不假外出发生打架斗殴，私自动用车辆发生交通事故等等。这就要求我们在克服薄弱环节和注重特殊时期管理上下功夫。（一）加强零散人员的管理。为了保证