《小溪流的歌》PPT课件

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1、小溪流的歌请给下面蓝色划线字注音：卵石挠痒嗓子狭长水磨汇合luănnáosǎngmòxiáhuì说近义词阻止——疲劳——停留——汇合——阻拦疲惫停止聚合照样子，说几个表示颜色多的词语。例：五颜六色五光十色五彩缤纷五彩斑斓姹紫嫣红万紫千红繁花似锦说词语清亮——清脆——这两个词语有什么不同？清脆响亮。清楚悦耳。想想，带点的字能否换用括号里的字，为什么？小溪流笑着往前跑。（漂、游）小树叶不怕痒，轻轻转了两个圈儿，就又往前漂。（跑、游）小蝌蚪可有些怕痒，就赶快向岸边游。（跑、漂）小溪小河大江海洋小溪流唱的是一首什么样的

2、歌？你知道吗？一首永不停息的在前进中不断成长壮大的歌。1、从课文中找出小溪流不断向前的语句。说说小溪流具有什么精神？合作探究2、从小溪流的精神中，你受到什么启示？描写小溪流不断向前的句子。一条快活的小溪流唱着歌，不分日夜地向前奔流。小溪流一边奔流，一边玩耍。小溪流笑着往前跑。有巨大的石块拦住他的去路，他就轻轻跳跃两下，一股劲儿冲了下去，什么也阻止不了他的奔流。一转眼，小溪流就把他们丢在后面。小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流。*小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流。渐渐地，又有许多别的小溪流来跟他汇合。小溪流长大了，成

3、了小河，成了大江，唱着歌冲向茫茫的海洋。把你认为优美的语句、语段读给大家听，说一说美在哪里？赏析语言我们每一个人都是一条小溪流，也要奔向生活的海洋。在成长过程中，我们也会遇到种种阻碍。请你联系自己生活实际谈谈体会。说写训练小溪流不知疲倦地奔流，汇入大海，一路上遇到了许多新朋友。他们之间会有什么交流？请选择一个内容写一写。1、从难理解的词语、句子方面提出问题。2、从文章的思想内容方面提出问题。3、从文章的表达方式方面提出问题。预习中的提问水磨