《学习新天地课堂版》PPT课件

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1、学习新天地好好学习天天向上第二课学习新天地第一节学习伴成长第一单元成长的节拍活动一：请你思考：哪些事情必须现在做？哪些事情要将来去做？哪些事情需要一生去做？学习活动一：探究与分享：☆同学看书14页“运用你的经验”：思考：1、你认得这两个字吗？在你看来，①至⑦各表达什么意思？①学②双手③错误④学府、学校⑤孩子⑥习⑦雄鹰飞翔2、我们共同认可的解释是：学习，就是一定年龄的孩子在学校接受教育，动脑思考，动手去做，不怕错误，像雏鹰掌握飞行本领一样。（一）打开学习之窗最早，“学习”一词出自《礼记.月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。今天，人们怎么看待学习

2、呢？请你思考：你是怎么看待学习呢？他们是在学习吗？为什么？1、小明课堂认真听老师讲课，课后认真完成作业。2、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。3、小鹏回家自己做饭，还经常给加班的爸爸送饭。4、小天每次放假和返校都是自己乘坐公共汽车。5、小南在周末去敬老院做义工。6、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。例如：学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题；学习如何与不同个性的人相处等等。☆你经历的学习有哪些？活动二：思考与讨论学习听课做题辅导同学购

3、物阅读弹钢琴洗碗游泳上网讨论问题☆春游归来，大家非常兴奋，纷纷表达自己的感受。小强：爬山真带劲儿！我好高兴啊！小刚：我觉得和同学一起玩很有意思。小丽：我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！小彤：我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。活动三：探究与分享思考：同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……学习需要自觉、主动的态度。

4、假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。探究与分享：17页中间图片思考：1、每个人都要学习吗？2、长大成人以后，我们还需要学习吗？学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。（二）学习点亮生命请你思考：1、我们为什么要学习？2、学习给你带来的改变是什么？知识增多；文明礼貌；诚实守信；遵

5、规守纪；充满爱心；团结他人；孝敬父母；尊老爱幼；视野开阔；充满智慧；生活幸福……学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。享受学习你眼中的学习是什么颜色的？让我

6、们一起来寻找学习中的快乐和吧！让我们一起来体味学习的困苦吧！学习苦：学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。乐：我们在学习的过程中，不断地发现自身的潜能，获得了一种不断超越自己的快乐。印度童工走出校门看一看在印度东北部城市西里古里的一条河边，家住贫民窟的5岁女孩丽娜·库马里·萨哈尼帮家人砸石头挣钱。小女孩全家三到四周才能砸出一卡车的碎石，可卖700卢比(约合15.1美元)。在印度东北部城市西里古里，一个男童顶着簸箕去河边帮家人挖沙挣钱。一卡车的沙子能卖350卢比（约7.55美元）。战机盘旋下的伊拉克小学战争后的伊拉克儿童中国贫困山区的小学中国贫困山区

7、的小学渴望学习的孩子们山沟娃娃苦读书翻山越岭去上学中国失学儿童我要上学！14年前，苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声，《中国青年报》记者解海龙深入大别山区采访，拍下了极具感染力的照片—“大眼睛姑娘”，推动了希望工程的实施。苏明娟本人也得到了希望工程的资助，先后在家乡读完小学和中学后，2002年又被安徽大学职业技术学院录取，成为一名大学生。入学后她主动请求退出希望工程对她的捐助,打算利用课余时间通过做家教或勤工俭学来锻炼自己呢！你看了以上几张图片，有何感受？如果让你在放弃学习的权利和摆脱学习的困难两者中选择，你会选择什么？为什么？探索世界的奥秘?1

8、、回忆你小时侯不能理解的