《孙权劝学实用》PPT课件

《孙权劝学实用》PPT课件

ID:45326943

大小:1.28 MB

页数:27页

时间:2019-11-11

《孙权劝学实用》PPT课件_第1页
《孙权劝学实用》PPT课件_第2页
《孙权劝学实用》PPT课件_第3页
《孙权劝学实用》PPT课件_第4页
《孙权劝学实用》PPT课件_第5页
资源描述:

《《孙权劝学实用》PPT课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《资治通鉴》孙权劝学孙权(182——252),字仲谋,吴郡富春(现在浙江富阳)人,取大乔为妻。三国吴帝国的创建者。他在外交上能屈身忍辱,以柔克刚,有勾践之奇,这方面超过了曹操,刘备。东汉末,他继其兄孙策据江东六郡,后与刘备联合,大败曹操于赤壁。公元229年,称帝与武昌,后迁都建业(今南京市),建立吴国,在位23年。曹操与孙权对阵,曹操攻而不能破,且见吴军阵容整肃,孙权英武异常,深为羡慕。于是就发出了“生子当如孙仲谋”的赞语。后人常以此比喻希望晚辈英贤。吕蒙(178-219),字子明,三国时吴国名将。安徽阜南人,少依孙策部将邓当。邓当死代领其军。后从孙权攻占各地。曾随周瑜、程普等大破曹操于赤壁

2、。后来他接受孙权劝告,多读史书、兵书,长进甚快。鲁肃卒,代领其军,袭破关羽,占领荆洲,不久病故。鲁肃(172-217),字子敬,临淮东城(今安徽定远东南)人。三国时吴国名将、战略家、政治家和外交家。他不但治军有方,名闻遐迩,而且虑深思远,见解超人。他出身士族,为孙权所敬重。主张联刘抗曹,助周瑜大破曹军于赤壁。周瑜死后,代领其军,继续与刘备维持和好关系。作者作品简介:《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。神宗以其“鉴于往事,有资于治道”,命名为《资治通鉴》,即为统治阶级提供政治借鉴。司马光(1019-1086)字君实,北宋政治家,史学家。学习目标

3、1.在朗读课文的基础上,复述课文大意,背诵全文。2.掌握重点字词的含义,能够准确翻译全文。3.品味鲁肃、吕蒙的对话,并说出通过对话表现出的人物特点。4.领悟读书有益于人的发展和完善的道理。一读读准字音和停顿卿孰涉猎当涂治经为博士邪刮目相看qīngshúshètúyéguā生字注音:读准字音岂(qǐ)邪(yé)遂(suì)更(gēng)初,权/谓吕蒙(méng)曰:“卿/(qīng)今/当(dāng)涂(tú)掌事,不可/不学!”蒙/辞以军中多务。权曰:“孤/岂欲卿/治经/为博士邪(yé)!但当/涉(shè)猎,见/往事耳。卿/言多务,孰/若/孤?孤/常读书,自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。

4、及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略,非复/吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即(jí)更(gēng)/刮目相待,大兄/何见事之晚乎!”肃/遂(suì)拜蒙母,结友/而别。2.字音、节奏、大声二读结合注释,了解文意初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!当初对……说说君对臣或朋友之间的爱称。现在当权当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可不学习!”吕蒙以军中事务多来推辞。用推托事务王侯自称难道想研究儒家经典掌管经学传授的学官通“耶”语气词孙权说:“我难道想要你钻研经书当掌管经学传授的学官吗?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?

5、孤常读书,自以为大有所益。”只粗略地读了解历史罢了只应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说事务多,谁比得上我事务多呢?谁我经常读书,自以为大有益处。”认为说比得上朗读并理解:1、这部分主要采用什么描写?对话2、孙权与吕蒙对话的主要内容是什么?劝学3、孙权给吕蒙提的读书目标是:_________________涉猎,见往事耳4、表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望的一句话是__________________________________卿今当涂掌事,不可不学蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰“卿今才略,非复吴下阿蒙!”于是,就吕蒙于是开始学习。到了鲁肃来到寻阳的时候,开始到了……时候到鲁

6、肃和吕蒙议论,十分惊奇地说:十分和“以你现在的才干谋略,你不再是原来那个吴下阿蒙了!”现在军事或政治方面的才干和谋略再,又惊奇蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。吕蒙说:“士别三日,就要重新另眼看待,长兄知道这件事太晚了啊!”鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友,然后分别了。于是叩拜为什么表顺承认清事物对同辈年长者的尊称。长兄。重新擦擦眼知识积累吴下阿蒙原指三国时期吴国大将吕蒙。意思是说人没有学问的意思。现在多用在他人有了转变方面,凡学识大进,或地位从低下而攀高了,以及穷困而至富有了,都可以用此语。(例句)你还不知道吗?小黄已贵为经理,可不再是吴下阿蒙

7、了。知识积累刮目相待意思是用新的眼光来看待。表示不要用老眼光看待别人,要估计到别人的进步。(例句)听了少管所的“现身说法”报告后,小明像变了一个人似的,你对他可要刮目相待。复述孙权吕蒙鲁肃劝辞惊豪非吴下阿蒙军中多务不可不学当刮目相待(现身说法)(侧面描写)分角色朗读课文,体会人物形象:孙权:1、“不可不学!”——2、“孤岂欲卿治经为博士邪?”——3、“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”——语重心长

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。