2019-2020年高中政治 第一课神奇的货币导学案 新人教版必修1

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1、2019-2020年高中政治第一课神奇的货币导学案新人教版必修1 【学习目标】知识目标：熟记并理解商品的含义与基本属性、货币的本质、货币的基本职能。能力目标：通过货币的产生过程的学习，提高自己的比较思维能力。情感目标：通过学习，树立正确的金钱财富观。知道作为生产者，要树立为购买者着想的思想。【过程】知识梳理问题探究一、货币的本质1、商品：（1）含义：两个条件：、。温馨提示:不是劳动产品的东西，如自然状态的空气、阳光等都不是商品；不用于交换的东西，如赠送、捐赠的物品也不是商品。（2）基本属性：和。商品是使用价值

2、和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者。误区：假冒伪劣产品有一定的价值和使用价值。提示：错误。假冒伪劣产品没有使用价值和价值，因为假冒伪劣产品使用价值不合格，也就失去了作为商品的属性，是国家打击的对象。2、货币：（1）产生：①过程：偶然的物物交换—扩大的物物交换—以一般等价物为媒介的商品交换—以货币为媒介的商品交换②一般等价物的含义：（2）什么是货币？（3）货币的本质是什么？二、货币的基本职能1、价值尺度：（1）含义：探究1(1)判断：下属于商品的有哪些，请说明理由。①自然状态的空气、阳光。②医院里使用的

3、氧气③到商店买来生日蛋糕作为礼物送给朋友。④农贸市场上待售的蔬菜。⑤某农民将自己生产的200斤花生在市场上出售，其卖掉2/3，剩下1/3就送给了他的亲戚。(2)请归纳出判断商品的方法：探究2金银天然不是货币，货币天然是金银。如何理解？探究3 区别下列概念（1）货币和商品（2）货币和一般等价物（2）货币的计量单位：（3）价格的含义：2、流通手段：（1）含义：（2）商品流通的含义与公式。3、货币的其他三项职能（P7页相关链接）（1）贮藏手段：（2）支付手段：（3）世界货币：探究4  教材P6蓝框内容问题：为什么说

4、这个“跳跃”不成功，摔坏的一定是商品所有者？探究5  区别:（1）商品流通和商品交换（2）价值尺度和流通手段；（3）流通手段和支付手段三、纸币1.纸币（1）产生过程：探究6. 回答下列问题：①发行的主体：②发行的依据：（2）优点：（3）含义：(4)货币流通规律①含义：在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。②公式：(5)通货膨胀：经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。货币供应量过多(纸币发行量超过流通中实际需要的货币量)，是导致通货膨胀的主要原因之一。(6)通货紧缩

5、：是指____________________________的现象。③发行过多的危害：探究7 判断纸币的面值、发行量、购买力是由国家决定的。探究8 辨析：物价上涨就是通货膨胀。【解析与拓展】1.商品使用价值和价值的关系是怎样？（1）使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，价值是商品的特有属性，二者缺一不可。（2）使用价值和价值对于商品生产者和消费者而言不能同时兼得。2.比较货币和商品的关系项目货币普通商品区别含义不同货币是从商品中分离出来固定充当一般等价

6、物的商品商品是用于交换的劳动产品产生时间货币是商品交换发展到一定阶段的产物商品的产生早于货币本质不同本质是一般等价物不能作为一般等价物职能不同价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币只能满足人们的某种需要联系货币的产生是商品经济发展的结果。商品和货币都有使用价值和价值，都体现了人与人相互交换劳动的关系，两者都是历史范畴。3.如何判断货币在执行哪种职能？可从借助关键词来理解：价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇；流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇；贮藏手段多用“社会财富保存”等词汇；支付

7、手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇；世界货币多用“购买外国货”、“国际收支”等词汇。4.商品交换与商品流通的主要区别商品交换是物与物的直接交换，其公式是：商品——商品在货币产生之前就存在买和卖同时进行商品流通是以货币为媒介的商品交换，其公式为：商品——货币——商品在货币产生以后才存在买和卖在时间和空间上实现分离5．是否能用多发行人民币的方法提高人民生活水平？答案　(1)纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

8、【检测题】1、xx年7月，天津市发出通知要求依法打击销售过期变质、假冒伪劣等不合格食品和扰乱食品市场秩序的行为。材料中的过期变质、假冒伪劣等不合格食品（   ）A．是商品，因为是用于交换的劳动产品     B．不是商品，因为不是劳动产品  C．是商品，因为不具有使用价值           D．不是商品，因为不具有相应的使用价值2、小张本月领取了3000元的工资后，在服装店购买了一件打折上衣，原标价