2019-2020年高中政治 5.2 新时代的劳动者导学案 新人教版必修1

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1、2019-2020年高中政治5.2新时代的劳动者导学案新人教版必修1【学习目标】1、学习目标：熟记劳动的作用与意义、劳动者权利如何择业、维护自身的合法权益。2、能力目标：培养分析问题、参与经济生活的实践能力。3、情感目标：树立劳动光荣、正确的择业观与就业观。【学习重点】解决就业的措施及依法维护劳动者合法权益【学习过程】课前预习一、预习内容（一）劳动和就业1.劳动的含义和作用：劳动是劳动者的和的支出，是和的创造活动。劳动是人类文明进步发展的。劳动者是生产过程的，在生产力发展中起作用。2.就业的意义：对社会而言：就业是，就业使得劳动力与生产资料相结合，生产

2、出社会所需要的。对劳动者而言：劳动者通过就业取得报酬，从而获得，使社会劳动力能够不断再生产。同时，劳动者的就业，有利于。3.解决就业的措施：（1）从党和政府角度讲：党和政府从人民群众的根本利益出发，实施_____，制定了、、______和______________的方针。（2）从劳动者角度讲：劳动者应该树立正确的_______________，要树立_____观；____________观；观；____________________观。提高自身职业技能，积极就业，自主创业。（二）依法维护劳动者的权益1.原因：（1）实现和维护劳动者权益，是社会主义制

3、度的。（2）劳动者的权利是保障劳动者主人翁地位的，是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。2．我国劳动者依法享有的主要权利：和选择职业的权利；取得的权利，休息、休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利；以及法律规定的其他权利。3．怎样依法维护劳动者合法权益？（1）党和政府：制定和完善《劳动法》和劳动合同制度，改善劳动条件，加强劳动保护，完善社会保障体系。（2）劳动者：①劳动者享受权利与履行劳动义务是；自觉履行义务有利于维护。②实行劳动合同制度，依法签订，是维护劳动者合法权益的。③劳动者要

4、增强和_________意识，当自己的权利受侵害时，可以通过_________、申请________、申请_______、向_____________等途径加以维护。（3）企业：增强法律意识，依法与劳动者签订劳动合同，要提高职业道德，履行社会责任，自觉维护劳动者的合法权益。二、提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究一、创设情境、导入新课改革开放30来，我国在各个领域取得了辉煌的成就，这些成就的取得离不开各行各业的劳动者图片展示二、自主探究、合作学习探究一：（自主探究分钟，小组合作分钟）某校组织了一

5、个班的学生对某社区居民下岗失业和再就业情况进行了调查，统计结果如下：社区劳动力现有劳动力2032人2年内预计新增劳动力95人下岗失业或曾下岗失业405人初中文水平以下者163人，约占42%初级技工及无技术等级的人员306人，约占73%实现再就业281人就业企业个体和私营经济196人，集体企业65人，其他20人就业领域第二产业83人，第三产业218人注：部分下岗失业人员拒绝就业服务中心提供的某些服务性工作岗位。(1)上述材料反映了我国经济生活中存在什么问题?(2)请运用所学经济生活知识，为政府提供几条解决上述问题的建议。自我总结：此探究给我们什么启示？成

6、果展示、汇报交流：（小组探究的成果）归纳总结、提升拓展：课堂检测1、就业有利于（）①社会生产顺利地运转②促进经济发展③促进人的全面发展④社会劳动力的再生产A①B①②C①②③D①②③④2、我国就业问题之所以尤为突出、繁重和紧迫，是因为（）①人口总量与劳动力总量大，生产力发展水平低②劳动力素质与社会经济发展需要不完全适应③劳动力市场不完善、就业信息传递系统不畅通④就业是民生之本A①②③B②③④C①②④D①③④3、当前在社会上，存在着等饭碗、找饭碗、造饭碗等各种不同的就业观念。劳动者应树立的择业观念是（）①根据个人的兴趣、专长和条件，自主择业②社会主义国家，

7、择业要靠政府③工作一定要体面，不要让人看不起④不断提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要A①②B②③C③④D①④4、《中华人民共和国劳动法》规定：“劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受到歧视；在录用职工时，除国家规定的不适合妇女的工作岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或提高妇女的录用标准。”这说明劳动者有（）A平等就业和选择职业的权利B获得劳动保护的权利C提请劳动争议处理的权利D获得劳动安全卫生保护的权利5、新华社阜新2月15日电，2005年2月14日，辽宁阜新矿业集团公司孙家湾煤矿发生特大事故，死亡214人。据了解，这

8、个煤矿还存在着延长劳动时间，拖欠工人的工资等问题。企业的行为侵犯了劳动者的（）①取得劳动报酬的