2019-2020学年高二历史上学期期末考试试题(无答案)

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1、2019-2020学年高二历史上学期期末考试试题(无答案)一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.)1.托马斯•卡伦德写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇ú窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治…闻名遐迩”.材料反映的是()A.古希腊文明B.古罗马文明C.不列颠文明D.阿拉伯文明2.在梭伦改革的措施中,对打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面起关键作用的是()A.颁布“解负令”B.确立财产等级制度C.恢复公民大

2、会作为国家最高权力机构D.设立公民陪审法庭3.有学者认为,在雅典,城邦权力不受任何制约和限制,对于公民大会或者民众法庭针对个人的任何决定,个人并没有上诉的机制和途径。该学者关于雅典的核心观点是()A.雅典城邦忽视法治建设B.民主的适用范围极其有限C.个人自由缺乏制度保障D.直接民主易滋生专制统治 4.“三代不同礼而王,五伯不同法而霸”“治世不一道,便国不法古”。上引言论应该是()A.商鞅用以支持自己变法的重要依据B.旧贵族反对商鞅变法的理论基础C.战国时期儒家学派的政治主张D.西周对夏商两朝历史经验的总结5.下列改革中,实现了富国强兵,“倾邻国而雄诸侯”

3、的是()A.商鞅变法B.汉武帝改革C.北魏孝文帝改革D.王安石变法 6.商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响,其最为主要的表现是()A.改变了单一的生活方式B.促进了封建化进程C.增强了国家的综合国力D.加速了民族融合7.北朝推行均田制,规定年满岁男子依照制度占有一定数量的耕地,按户缴纳赋税,并要求男子达到岁、女子达到岁,必须嫁娶,不得拖延。均田制的目的是()A.抵制土地兼并B.促进人口增长C.增加财税收入D.稳定个体小农8.北魏孝文帝改革中,为了摆脱保守势力的影响,他将都城迁到了()A.北京B.长安C.洛阳D.建康9.王安石在《河北民》诗中写

4、道“家家养子学耕织,输与官家事夷狄”。该诗句表现了作者()A.对冗兵冗官的不满B.对田园生活的赞美C.对北宋孱弱的愤懑D.对北宋改革的迫切 10.(宋仁宗景祐元年五月)程琳上疏,论:“兵在精不在多,河北、陕西军储数匮,而招募不已。其住营一兵之费,可给屯驻三兵。昔养万兵者,今三万矣。天地生财有限,而用无纪极,此国用所以日绌(短缺)也。”对此材料分析不正确的是()A.程琳建议减少军队员额B.程琳认为国用日绌的原因是冗兵、冗官、冗费C.程琳认为过量的兵员虚耗了国库储备D.程琳认为北宋军事制度有一定的弊端 11.范仲淹在《岳阳楼记》中说道:“先天下之忧而忧。”北

5、宋中期,士大夫忧患意识的形成因素不包括()A.土地兼并,贫富分化B.财政危机,积贫积弱C.辽夏威胁,边患严重D.权臣当政,政局动荡 12.马丁路德在发表《九十五条论纲》时,并没有意识到他已经发动了宗教改革,然而他的思想和行动却导致了基督教世界的巨变,这主要是因为()A.“因信称义”理念已经被基督徒普遍接受B.启蒙运动的思想深入人心C.其宗教思想表达了当时欧洲普通教众的普遍愿望D.“先定论”的思想广泛传播 13.穆罕默德•阿里上台后,为了维护自己的统治,进行了气势恢弘的改革。其内容有()①引进西方先进技术,发展军事工业 ②改革了行政制度,建立了高度集中的中

6、央集权 ③改革土地制度,大力发展农业 ④殖产兴业,建立民族工业体系。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④14.下列关于俄国废除农奴制和美国废除黑人奴隶制的共同点表述,最准确的是()A.都是为了获得自由的劳动力B.都有利于资本主义的进一步发展C.都是由最高统治者颁布法令D.都让农奴、黑奴无条件获得解放15.世纪中叶,俄国知识分子曾感叹:“当我们谈论拿破仑的那场光荣之战时,已经忘却了:自那时以来,欧洲一直在进步的道路上前行,而我们却停滞不前。”不久之后,俄国开始“前行”。这次“前行”的起点是()A.彼得一世改革B.亚历山大二世改革C.二月革命D.十月革

7、命 16.俄国年改革剥夺了贵族地主支配农民的权力,却没有遇到贵族地主的强烈抵抗。过去贵族地主不能随意转让和买卖土地,他们现在成为真正的土地所有者并获得最好的土地。许多贵族已经或濒临破产,改革却使他们获得了一大笔资金。对于上述现象的认识,正确的是()A.改革实际上是由贵族地主支配的B.改革使俄国土地私有制确立起来C.改革加强了贵族地主的经济实力D.改革未能反映当时历史发展趋势 17.年,日本著名医者杉田玄白翻译了荷兰人.所著的《解体新书》.这是日本第一部译自外文的人体解剖学书籍,以此为契机,在江户时代日本的学术文化中心,形成了一个后来成为兰学核心的群体。这

8、说明()A.日本近代医学和传统中医紧密结合B.近代医学体系在日本开始形成C.日本

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