2019-2020年七年级（下）入学数学试卷

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1、2019-2020年七年级（下）入学数学试卷　一、选择题：1．的相反数是（　　）A．B．C．D．2．移动互联网已经全面进入人们的日常生活，截止xx年3月，全国4G用户总数达到16xx000，其中16xx000用科学记数法表示为（　　）A．1.62×104B．1.62×106C．1.62×108D．0.162×1093．如果

2、5﹣a

3、+

4、b+3

5、=0，则代数式的值（　　）A．B．C．﹣D．﹣4．下列各式，成立的是（　　）A．2x﹣x=x2B．x+y=xyC．2x2﹣x2=x2D．6x﹣3x=35．已知a，b两数在数轴上的位置如图所示，则化简代数式

6、a+b

7、﹣

8、a﹣1

9、+

10、b+2

11、

12、的结果是（　　）A．1B．2b+3C．2a﹣3D．﹣1　二、填空题6．2a4+a3b2﹣5a2b3﹣1是_______次_______项式．7．计算：153°﹣26°40′=_______．8．若﹣2xay6与3x2yb+2是同类项，那么a﹣b=_______．9．如图是由棱长为1的正方体搭成的积木三视图，则图中棱长为1的正方体的个数是_______．10．多项式A与多项式B的和是﹣x+3x2，多项式B与多项式C的和是3x+3x2，那么多项式A减去多项式C的差是_______．　三、计算题11．先化简，再求值．x﹣2（x﹣y2）+（﹣x+y2），其中x=﹣2，y=．12．解

13、方程：﹣=1．13．如图，OA⊥OC，OB⊥OD，若∠AOB=25°，求∠DOC的度数．　xx学年四川省广元市青禾教育七年级（下）入学数学试卷参考答案与试题解析　一、选择题：1．的相反数是（　　）A．B．C．D．【考点】相反数．【分析】理解相反数的定义：只有符号不同的两个数叫互为相反数，0的相反数是0．【解答】解：根据相反数的定义，得的相反数是．故选A．　2．移动互联网已经全面进入人们的日常生活，截止xx年3月，全国4G用户总数达到16xx000，其中16xx000用科学记数法表示为（　　）A．1.62×104B．1.62×106C．1.62×108D．0.162×109【考

14、点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤

15、a

16、＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将16xx000用科学记数法表示为：1.62×108．故选：C．　3．如果

17、5﹣a

18、+

19、b+3

20、=0，则代数式的值（　　）A．B．C．﹣D．﹣【考点】非负数的性质：绝对值；代数式求值．【分析】根据非负数的性质可求出a、b的值，再将它们代入代数式中求解即可．【解答】解：由题意得，5﹣a=0，b+3=0，解得a=

21、5，b=﹣3，则=﹣．故选：C．　4．下列各式，成立的是（　　）A．2x﹣x=x2B．x+y=xyC．2x2﹣x2=x2D．6x﹣3x=3【考点】合并同类项．【分析】根据同类项的定义，合并同类项时把系数相加减，字母与字母的指数不变．【解答】解：A、2x﹣x=x；B、不能进一步计算；C、正确；D、6x﹣3x=3．故选C．　5．已知a，b两数在数轴上的位置如图所示，则化简代数式

22、a+b

23、﹣

24、a﹣1

25、+

26、b+2

27、的结果是（　　）A．1B．2b+3C．2a﹣3D．﹣1【考点】整式的加减；数轴；绝对值．【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负，利用绝对值的代数意义化简，即可

28、得到结果．【解答】解：由数轴可知﹣2＜b﹣1，1＜a＜2，且

29、a

30、＞

31、b

32、，∴a+b＞0，则

33、a+b

34、﹣

35、a﹣1

36、+

37、b+2

38、=a+b﹣（a﹣1）+（b+2）=a+b﹣a+1+b+2=2b+3．故选B．　二、填空题6．2a4+a3b2﹣5a2b3﹣1是　五　次　四　项式．【考点】多项式．【分析】根据单项式、多项式的概念及单项式的次数、系数的定义解答．【解答】解：2a4+a3b2﹣5a2b3﹣1的最高次项为a3b2和﹣5a2b3，次数为2+3=5，而多项式共有四项，于是多项式2a4+a3b2﹣5a2b3﹣1是五次四项式．故答案为：五，四．　7．计算：153°﹣26°40′=　1

39、26°20′　．【考点】度分秒的换算．【分析】根据度分秒的减法，相同单位相减，不够减时向上一单位借1当60再减，可得答案．【解答】解：原式=152°60′﹣26°40′=126°20′．故答案为：126°20′．　8．若﹣2xay6与3x2yb+2是同类项，那么a﹣b=　﹣2　．【考点】同类项．【分析】根据同类项是字母项相同且相同字母的指数也相同，可得a、b的值，根据有理数的减法，可得答案．【解答】解：由﹣2xay6与3x2yb+2是同类项，得a=2，b+2=6．a=2，b=4．a﹣b=2﹣4=﹣2．故