2019-2020年高二上学期期末模块考试题物理

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1、2019-2020年高二上学期期末模块考试题物理一、不定项选择题:(本题10小题,每小题4分,共40分;每小题给出的四个选项中,至少有一个选项符合题目要求,选对得4分,漏选得2分,错选、多选、不选得0分.)1.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要.以下符合事实的是(   )A.奥斯特发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕B.法拉第发现了电磁感应现象,C.楞次发现了楞次定律,用于判定电流周围的磁场方向D.右手定则又叫安培定则2.如图所示,虚线a、b、c是电场中的三

2、个等势面,相邻等势面间的电势差相同,实线为一个电子在电场力作用下,通过该区域的运动轨迹,P、Q是轨迹上的两点.下列说法中正确的是(  )A.电子一定是从P点向Q点运动B.三个等势面中,等势面a的电势最高C.电子通过P点时的加速度比通过Q点时小D.电子通过P点时的动能比通过Q点时小3.物理学的基本原理在生产生活中有着广泛应用.下面列举的四种器件中,利用电磁感应原理工作的是()A.回旋加速器B.电磁炉C.质谱仪D.示波管4.下列关于感应电动势大小的说法中,正确的是()(  )A.线圈中磁通量变化越大,线圈中产生的感应

3、电动势一定越大B.线圈中磁通量越大,产生的感应电动势一定越大C.线圈放在磁感应强度越强的地方,产生的感应电动势一定越大EPD.线圈中磁通量变化越快,产生的感应电动势越大5.如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地.一带电油滴位于容器中的P点且恰好处于平衡状态.现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离,则()A.带点油滴将沿竖直方向向上运动B.P点的电势将降低C.带点油滴的电势能将增大D.电容器的电容减小,极板带电量减小MNaEB6.地面附近空间中存在着水平方向的匀强电场和匀强

4、磁场,已知磁场方向垂直纸面向里,一个带电油滴沿着一条与竖直方向成α角的直线MN运动.如图所示,由此可以判断()A.油滴一定做匀速运动B.油滴一定做匀变速运动C.油滴带正电,且它是从M点运动到N点D.油滴带负电,且它是从N点运动到M点7.关于磁感线的概念,下列说法中正确的是()A.磁感线是磁场中客观存在、但肉眼看不见的曲线B.磁感线总是从磁体的N极指向S极C.磁感线上各点的切线方向与该点的磁场方向一致D.沿磁感线方向,磁场逐渐减弱8.如图所示,是一火警报警器的一部分电路示意图.其中R2为用半导体热敏材料(其阻值随温

5、度的升高而迅速减小)制成的传感器,电流表A为值班室的显示器,a、b之间接报警器.当传感器R2所在处出现火情时,显示器A的电流I、报警器两端的电压U的变化情况是()A.I变大,U变大B.I变小,U变小C.I变小,U变大D.I变大,U变小9.如图是一个说明示波管工作的原理图,电子经加速电场(加速电压为U1)加速后垂直进入偏转电场,离开偏转电场时偏转量是h,两平行板间的距离为d,电压为U2,板长为L,每单位电压引起的偏移h/U2,叫做示波管的灵敏度,为了提高灵敏度,可采用下列哪些方()A.增大U2B.减小LC.减小dD

6、.减小U110.如图是质谱仪的工作原理示意图.带电粒子被加速电场加速后,进入速度选择器.速度选择器内相互正交的匀强磁场和匀强电场的强度分别为B和E.平板S上有可让粒子通过的狭缝P和记录粒子位置的胶片A1A2.平板S下方有强度为B0的匀强磁场.下列表述正确的是()A.质谱仪是分析同位素的重要工具B.速度选择器中的磁场方向垂直纸面向外C.能通过的狭缝P的带电粒子的速率等于E/BD.粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝P,粒子的比荷越小11.(10分)实际电流表有内阻,可等效为理想电流表与电阻的串联.测量实际电流表内阻的电路

7、如图所示.供选择的仪器如下:①待测电流表(,内阻约300Ω),②电流表(,内阻约100Ω),③定值电阻(300Ω),④定值电阻(10Ω),⑤滑动变阻器(Ω),⑥滑动变阻器(Ω),⑦干电池(1.5V),⑧电键S及导线若干.(1)定值电阻应选,滑动变阻器应选.(在空格内填写序号)(2)用连线连接实物图.(3)补全实验步骤:①按电路图连接电路,;②闭合电键S,移动滑动触头至某一位置,记录,的读数,;③;④以为纵坐标,为横坐标,作出相应图线,如图所示.(4)根据图线的斜率及定值电阻,写出待测电流表内阻的表达式.12.(8

8、分)标有“6V,1.5W”的小灯泡,测量其0—6V各不同电压下的实际功率,提供的器材除导线和开关外,还有:A.直流电源6V(内阻不计)B.直流电流表0-3A(内阻0.1Ω以下)C.直流电流表0-300mA(内阻约为5Ω)D.直流电压表0-15V(内阻约为15kΩ)E.滑动变阻器10Ω,2AF.滑动变阻器1kΩ,0.5A①实验中电流表应选用,滑动变阻器应选用.(序号表示)②

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