2019-2020年高二上学期期中联考历史试题（A卷）

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1、2019-2020年高二上学期期中联考历史试题（A卷）本卷共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．史学家徐中达说：“一个时代的思想不够活跃，创新就不可能有多大成就，社会发展的后劲就会不足。”依照这种观点，春秋战国时期的百家争鸣对历史的最大影响是A．直接促进经济的迅速发展B．出现了政治、经济大变动C．出现了“诸子百家”局面D．奠定中国传统文化繁荣发展的基础2．孔子看到鲁国季氏八佾之舞，愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍！”反映了孔子当时的思想主张是A．仁者爱人B．克己复礼C．忠恕之道D．中庸之

2、道3．一个时代的服饰演变可以看出政治的变革、经济的发展和文化意识的嬗变：西周的“秩序井然”，战国的“清新变革”，唐的“丰满华丽，宋的“理性之美”。能够反映出以上文化审美的历史现象分别是A．宗法制“百家争鸣”、民主政治、理学盛行B．郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”C．宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行D．郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行4．美国历史学家费正清在评论秦朝灭亡时说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝的灭亡体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体

3、是指A．“民贵君轻”实行“仁政”B．“水则载舟，水则覆舟”C．圣人之要，四方来效D．加强中央集权，防止人民反抗5．唐太宗晚年在回顾自己治国经验时说：“国以人为本，人以衣食为本”，“夫安人宁国，惟在于君，君无为则人乐，君多欲则人苦，朕所以抑情损欲，克己自励耳。”请你判断唐太宗的治国理念体现了古代哪些学派的主张A．儒家、法家B．法家、道家C．墨家、儒家D．儒家、道家6．中国传统文化中注重个人修养、追求人格完善的美德在春秋战国时形成，宋明时期这一思想进一步强化。下列不能反映这一传统美德的是A．“天行健，君子以自强不息”B．“富贵不能淫，贫贱不

4、能移”C．朱熹倡导：“忠、孝、廉、节”D．“民为贵，君为轻，社稷次之”7．《朱子语类》道：“天得之(理)而为天，地得之(理)而为地，凡生于天地间者，又各得之以为性；……其张之为三纲，其纪之为五常”他的主要目的是A．维护封建道德B．阐述自然本心C．主张君权神授D．规范人际关系8．清初“经世致用”学说的倡导者唐甄说：“自秦以来，凡为帝王者皆贼也！”“天下之主在君，君之主在心。”上述主张最能说明A．维护君主专制制度B．对专制制度的批判超越了时代C．反对君主专制，主张明君治国D．推翻君主专制制度9．在中国封建社会,统治者对商人抱有强烈的偏见，认

5、为商人“重利轻义”,商人总是排在“四民”（士农工商）之末。主要是因为商人A．自由平等意识强烈对君主专制构成威胁B．不重修养，文化浅薄C．行为有违“礼”的规范和“仁”的精神D．忙于经商，行为粗疏10．公元前5世纪中叶以后，古希腊有些学者开始怀疑社会现实和宗教，把研究重点转移到“人”本身。于是，出现了所谓的“智者学派”。这一学派出现的因素不包括A．希腊地理环境的影响B．希腊公民社会地位的提高C．神学对人的思想控制减弱D．希腊城邦民主政治的繁荣11．有人从人性解放的角度概述中西历史区别时说：“近代西方什么都禁，就是不禁人的本能。古代中国什么都

6、不禁，唯独禁人的本能。”如果你同意上述观点，从下列选项中找出主要论据A．启蒙思想；民贵君轻B．信仰得救；天人感应C．信仰得救；致良知D．人文主义；存天理，灭人欲12．关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”从材料中能够得出的主要观点是A．主张废除宗教仪式B．否定教会权威C．宣扬《圣经》至高无上D．否定信仰上帝13．18世纪法国启蒙思想的传播最终导致了法国大革命爆发，推翻了封建王朝，建立了共和国，而思想来源于法国的中国维新思想所引发

7、的戊戌变法却最终失败。产生这种差别的根本原因是A．中国思想家们的思想来源于法国，不符合中国国情B．中国维新思想理论体系不够完善C．当时中国资本主义发展水平远远落后于法国D．法国的启蒙思想家对未来社会提出了政治设想14．卢梭认为：“自从人类觉察到一个人具有两个人粮食的好处的时候起，平等就消失……不久便可以看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长。”这段话表明卢梭认识到A．财产私有制致使人民贫困和遭受奴役B．奴役和贫困是人类社会的普遍现象C．卢梭主张自由平等、天赋人权D．财产私有制是人类不平等的根源15．中国古代戏曲与古希腊戏剧、印度梵

8、剧并成为“世界三大古老戏剧”。但是，中国戏曲一直到12世纪末才走向成熟，比其他两者晚了很长时间。其主要原因是①社会上层人士和知识分子对戏曲文化不感兴趣②直到宋代城市商品经济才发展成熟，市民阶层壮大③科举考试