2019-2020年九年级政治全册 第八课 日月无私照导学案 教科版(I)

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1、2019-2020年九年级政治全册第八课日月无私照导学案教科版(I)学习目标:1、让学生了解党和政府在保障人民权利方面所做的努力。2、知道人与人在人格和法律地位上是平等的,学会平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑,学习重点:新中国成立以来,党和政府为人民当家作主提供的政治、法律、经济等保证,以及我国的有关现状学习难点:平等与平均的含义理解。学法指导:1、认真预习第八课,读懂教材,用红笔勾画本课的基本知识,构建知识框架,完成学案。2、针对导学案交流与自纠,记忆基础知识,针对导学案上的重点难点小组讨论,并展示质疑学习流程:第一

2、环节:自主学习知识在线1、人与人之间的平等以平等为基础,体现为和的平等。2、在社会生活中,人人平等地享有法律规定的和。3、中国共产党为推翻三座大山进行艰苦卓绝的奋斗,建立了新中国,为人民当家作主提供了4、一些生处逆境的人用诠释平等的真谛,捍卫,赢得了。第二环节:合作探究;展示质疑1、如何理解平等的真谛?(为什么人与人之间是平等的?)2、中国共产党为实现平等所做的努力。3、我国现阶段还存在不平等的原因?4、如何看待生活中的不平等现象?5、P55,申纪兰作为一名普通农民,参与行使国家的权利说明了什么?第三环节:归纳整理知识升华当堂检测:一、单项选择题(以下

3、各题,只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入后面的括号内)1、以下对平等的理解正确的是()①平等是人类永恒的主题②平等是我们孜孜以求的目标③平等就是平均④党和政府已经通过创造各种条件,彻底实现了平等A、①② B、②③ C、③④ D、①②③④2、平等的真谛是()A、平等的生存和平等的发展B、每个人在人格和法律地位上是平等的C、生命的平等D、公平和正义某单位车辆违反交通法规并造成交通事故,造成两人身亡。其中一人为某城市学生,另一人为农民工的子女。在理赔时,肇事单位认为,应给城市学生赔偿30万元,而农民工子女的赔偿,是按着农民工家乡当地的平均收入水平,只赔

4、8万。据此回答3——4题3、这种赔偿是()A、平等的B、公平的C、以生命的平等为基础的D、表面上的公平和平等4、产生以上现象的原因有()①自然历史条件的限制②我国生产力发展水平不平衡③制度建设还不够完善④我国社会制度落后   A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④1985年4月,冉丛秋因车祸导致右腿肢残,当时对他和家人都是一个沉重的打击,为偿还治腿伤所借债务和不给社会增添负担及发家致富,他立志奋发图强,以坚韧不拔的毅力和超乎常人的恒心、耐心、信心,苦学建筑工程管理和技术,使自己在90年代初就走上富裕之路。后来,他又担起了村党支部书记的重任。在他的

5、带领下,9年来,村民人均纯收入从xx年的1560元增加到xx年的3600元,村集体资产从xx年的负债2万元到现在资产70多万元,村内社会政治稳定、治安秩序良好、百姓安居乐业,多次得到了市、区两级党委、政府的高度肯定。据此回答5-6题5、冉丛秋用自己的奋斗①诠释了平等的真谛②捍卫了生命的尊严③加快了平等的脚步④解决了平等的问题  A、①② B、②③ C、③④ D、①②③6、冉丛秋事迹说明一、“强势群体”能承担起维护社会公平公正的责任B、在社会中处于优势的人们,更要为帮助弱势群体尽自己的责任C、弱势群体可以通过自强,赢得他人的尊重D、实现平等只能是政府的责

6、任他们远离家乡,举目无亲,遇到困难无人关照,工资待遇比较低,生活条件艰苦,缺乏医疗保障,就医困难,离开户口所在地,子女入学受到限制。据此回答7——8题7、他们是()A、社会中弱势群体的主体B、弱势群体C、强势群体D、花季青少年8、以下对他们的产生原因说法正确的是()A、我国社会转型期的特殊产物B、企业产业结构调整的产物C、由于一部分人先富起来造成的结果D、人们不断追求平等造成的结果9、九年一班李路同学作业中有下列图片,其主题是()A、日月照无私B、平等的真谛C、平等的脚步D、平等的目标“经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和

7、谐,人民生活更加殷实”据此回答10——11题10、这是我国的()A、总体初步的小康B、全面的高标准的小康C、实现社会主义现代化的总体目标D、五千年历史的昭示11、以上目标的实现()A、将使我国建立起社会主义市场经济体制B、将改变我国的基本经济制度C、将为我国的政治、经济、文化等各方面的权利,创造一个日益公平,公正的社会环境D、将使我国解决温饱问题阅读右图,据此回答12——14题12、右图说明A、改革开放20年来我国经济和社会发生深刻变化B、最近几年来我国城乡居民生活水平已经达到了小康C、城乡居民的生活水平还存在着一定的差距D、当前我国社会还存在着弱势群

8、体13、右图产生的原因主要是()A、社会资源分配不均B、市场经济还没有建立C、社会主义法制还不

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